- 住所
- 〒599-8241 大阪府堺市中区福田494番地11
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 堺市
大阪府立藤井寺高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
52ページ目1030件大阪府立藤井寺高等学校から11km
大阪府立藤井寺高等学校から11km
おおきな木大池橋
大阪シティバス北巽バスターミナルからあべの橋行き乗車、生野消防署前下車 徒歩1分
- 住所
- 〒544-0011 大阪府大阪市生野区田島一丁目2番21号
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/29時点
文武両道の「みらいキッズ塾」
南海高野線北野田駅より徒歩20分
個々の発達特性に適した学習・運動・SSTをそれぞれ専門性の高い指導員(教員免許取得者、元塾講師、特別支援教育支援員、プロスポーツトレーナー、機能訓練指導員など)が指導いたします。 学習、運動、SST(土曜日、長期休暇)などカリキュラムにあり、学習は完全個別指導、運動とSSTは集団での指導となります。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土-
- 日-
- 住所
- 〒599-8241 大阪府堺市中区福田512−2
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
- 住所
- 〒545-0037 大阪府大阪市阿倍野区帝塚山一丁目6番25号石渡ビル3階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
- 住所
- 〒558-0054 大阪府大阪市住吉区帝塚山東一丁目3番34号 plot帝塚山b−3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら大阪阿倍野教室
JR環状線 寺田町駅 徒歩7分 近鉄南大阪線 河掘口駅 徒歩10分
🌟 小規模な集団療育で、子どもたちの社会性や協調性を楽しく育てます! 🎶 アスレチックやリトミックで、体幹やバランス感覚をしっかりサポート! ✂️ 季節ごとの制作活動で、発想力や創造力を引き出します! 🤝 温かい雰囲気の中で、個々の成長を大切に見守ります! 🏆 一緒に楽しい時間を過ごしながら、心と体の成長を応援します!
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒545-0001 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町北三丁目6番11号 シンエイビル4階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区、天王寺区、生野区、東住吉区
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
リアム清水丘
大阪市営バス遠里小野橋停留所徒歩1分 阪堺線我孫子道駅徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0033 大阪府大阪市住吉区清水丘三丁目3番5号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 19:00
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
りとる・まむ
電車:南海高野線・泉北高速鉄道中百舌鳥駅、大阪メトロ御堂筋線なかもず駅 徒歩10〜15分
音楽や視覚支援(絵カード)を取り入れ、楽しみながら心身のバランスや自発的なコミュニケーション能力を育みます✨ トイレトレーニングや食事などの生活自立支援に加え、お友だちとの協調性を養い、一人ひとりの個性を伸ばす環境づくりに注力しています奏 スタッフがチーム一丸となってお子様の可能性を引き出し、ご家族や地域社会と連携しながら、笑顔の絶えない安全な居場所を提供することを目指しています🤝
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 住所
- 〒591-8032 大阪府堺市北区百舌鳥梅町3丁47番地1 グレース中百舌鳥トキワ2B
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
- 送迎あり
らふのわ
電車:大阪メトロ谷町線 大阪メトロ御堂筋線
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法(平成17年法律第123号)との密接な連携に努めるものとする。 思春期にあたるお子さんを中心に 好き!やってみたい!を要にチャレンジする事を大切に支援しています。 平日は室内で、土日祝日は軽登山や里山など四季折々の自然の中での活動や 街中での年齢相当の経験を重ねる野外活動を行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町一丁目25番31号 リーベル文の里201号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 阿倍野区、天王寺区、東住吉区、住吉区、住之江区、西成区、平野区
地図
大阪府立藤井寺高等学校から11km
- 送迎あり
えがおの玉手箱
大阪メトロ谷町線阿倍野駅徒歩5分 阪堺電鉄上町線阿倍野駅徒歩5分
✨えがおの玉手箱の魅力✨ 専門のスタッフが一人一人に寄り添い、個別の療育プログラムを提供します。 🎨楽しい集団療育では、ゲームや製作を通じてソーシャルスキルや体幹機能を向上! 🌳プロのパフォーマーによる体験教室で、バルーンや科学実験を楽しむことができます。 👩⚕️看護師常駐で安心の健康管理、将来に向けた相談も可能! 👨👩👧ご家族とのつながりを大切にし、全面的な支援を行っています。 🌈お子様の「自尊心」と「達成感」を育む環境で、楽しく成長しましょう!
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒545-0052 大阪府大阪市阿倍野区阿倍野筋四丁目20番19号 マンション阿美1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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