なごみ家
jr阪和線東岸和田駅徒歩５分
- 住所
- 〒596-0825 大阪府岸和田市土生町2286
大阪府立岸和田高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目242件大阪府立岸和田高等学校から3km
大阪府立岸和田高等学校から3km
- 送迎あり
キッズハウスなごみ家土生
ＪＲ東岸和田駅から徒歩8分
- 土曜営業
- 住所
- 〒596-0825 大阪府岸和田市土生町九丁目11番11号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府高石市から泉佐野市
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
- 送迎あり
重心・医ケア児専門 児童デーサービス ひなたぼっこ
南海本線春木駅 徒歩20分
重症心身障がい児、医療的ケア児の方々に長年携わってきた経験豊富な保育士、看護師、機能訓練士が在籍しております。 胃瘻や吸引、人工呼吸器など医療的ケアの対応が可能です。 バリアフリーの大きな浴室もあり、ご家庭での入浴が困難なお子様でも看護師の指導や介助のもと安全にご入浴いただけます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒596-0035 大阪府岸和田市春木泉町16番９号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 岸和田市、泉大津市、忠岡町、和泉市、貝塚市、泉佐野市
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
- 送迎あり
児童デイサービスいっぽ
ＪＲ阪和線『東貝塚駅』徒歩１０分
🌟 0歳から18歳までの子どもを対象としたサービス 📚 日常生活における基本動作の指導やマナーを身につける 🏃 集団生活への適応訓練を行う 🎉 楽しい活動を通じて子どもたちの可能性を引き出す 👩👧 保護者や学校との情報共有を大切にする 📝 個別の支援計画を作成し、個性や発達段階に合わせた支援を行う 🎨 感覚あそび、運動あそび、創作活動など多様な支援活動 🍳 クッキングや買い物体験を通して生活能力を育成 🚍 自宅や学校への送迎サービスあり 🎈 季節行事（誕生日会、クリスマス会など）を開催 🌱 庭遊びや野菜・花の育成を通じて自然に触れる機会を提供 🤝 ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション能力を向上 🔄 一日の振り返りを行い、感情表現を促進
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒597-0033 大阪府貝塚市半田二丁目22番6号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 貝塚市・岸和田市・泉佐野市・熊取町・和泉市・泉大津市・忠岡町
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
- 送迎あり
ひなたきっず
電車 南海本線春木駅下車徒歩１２分 南海本線春木駅よりタクシーで５分
障がい児が日常生活における基本動作を習得及び、集団生活に適応することが出来るよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結びつきを重視し、他の障がい児支援事業者などとの密接な連携に努めるものとする。 前述の他、関係法令などを遵守し、指定児童発達支援・放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒596-0035 大阪府岸和田市春木泉町10番33号 宮城ビル１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
放課後デイサービス・児童発達支援ぱれっと
ＪＲ阪和線 東貝塚駅前
- 住所
- 〒597-0033 大阪府貝塚市半田１丁目17番3号 ヴァンテーヌ西納101
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
- 送迎あり
ココ (coco)
電車：阪和線 下松駅 徒歩3分
🌈 感覚統合療法を実施し、子どもたちの感覚調整機能を育む 🌱 様々な療育玩具を用いて、遊びを通じて発達を促す 🏖️ 施設内に砂場があり、自由に遊ぶことができる 🧩 型はめ遊びで、形や大きさの認識を養う 🌾 農園で視覚・触覚・味覚・聴覚・嗅覚を体験する活動を提供 🎉 「楽しかった！」「できた！」という思いを大切にし、支援を行う 📅 日常生活の中で、個々の特性に応じた支援計画を立てる
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 住所
- 〒596-0823 大阪府岸和田市下松町一丁目11番7号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岸和田市、貝塚市
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
- 送迎あり
わくわくエイト
水間鉄道 貝塚市役所前駅 徒歩４分 南海本線 貝塚駅 クルマ５分
✨当施設の特色✨ 多彩な療育プログラムで子どもたちの成長をサポート！ 🏃♂️体力向上を目指し、怪我の防止と疲れにくい身体作り！ 🎯集中力を高めるトレーニングで、学びの楽しさを実感！ 🍳クッキングや手先の動きを鍛え、創造力を育む！ 🤝SSTで社会性を身につけ、友達との関係を深める！ 🌳特別プログラムでは、屋外・屋内での様々な体験を提供！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒597-0083 大阪府貝塚市海塚二丁目２２番１５号 山裾ビル4階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 泉佐野市、貝塚市、岸和田市、熊取町
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はうす
電車：JR阪和線「東貝塚駅」より徒歩10分
毎月の予定を一月前から公表📅 プログラムを見て利用日を決める🗓 日々の活動の様子をブログで紹介📝 外部研修にも参加するスタッフ📚 長期休暇には地域へ外出🚌
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒597-0033 大阪府貝塚市半田591番地８ サンプレス半田b棟１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 貝塚市・岸和田市・泉佐野市・熊取町
地図
大阪府立岸和田高等学校から3km
発達支援教室レッツ
JR阪和線 下松駅
3つの柱に沿った個別学習📚 教科学習支援とコミュニケーション 生活スキルも学習の柱の一つ🧼 子どもごとの課題に合わせた学習✏️ 臨床心理士や保育士が在籍🧑🏫
- 学習支援
- 個別療育
- 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
- 特別支援学校教諭在籍
- 住所
- 〒596-0823 大阪府岸和田市下松町3丁目5番11号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
