大阪府立鳳高等学校から5km
大阪府立鳳高等学校から5km
大阪府立鳳高等学校から5km
泉北高速鉄道 泉ヶ丘駅下車 南海バス 宮山台４丁下車 徒歩5分
🌟 堺市中区深阪に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス「ぽぷら園」 🧩 発達障害や発達に不安のあるお子様が利用可能 🏡 日常生活動作の支援や集団生活への適応を目的とした施設 🌳 土曜日・祝日・長期休暇には体動教室や音楽療法、プール、公園などの野外活動を実施 🎉 クリスマス会や夏祭りなどの楽しいイベントを毎年開催 📚 宿題や学習プリントを通じて、児童の学びをサポート 🎨 毎月オリジナルのカレンダー作りやテーマに基づいた製作活動を行い、創造力を育む 🤲 指先を使った遊びや絵カードを使った楽しい課題を提供 🏆 身辺自立に向けた支援も行い、日常生活のスキルを向上させる
大阪府立鳳高等学校から5km
JR「信太山」駅より徒歩１５分、泉北高速鉄道「光明池」駅より徒歩１５分
利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切なサービスの堤供に努めるものとする。 地域の結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業所、指定障害児相談支援事業所、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設のその他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 言語療法や応用行動分析による支援
大阪府立鳳高等学校から5km
電車：泉北高速鉄道「深井駅」徒歩5分
🌈 自由な居場所 - 家庭や学校以外の子ども部屋で、安心して過ごせる場所です。 🤝 お友達を大切に - 友達との関係を育むことを重視し、共に遊ぶ喜びを体験します。 📚 自分でできる喜び - 自分の力で「できること」を見つけ、達成感を味わうプログラムを提供します。 🛠️ 個別プログラム - 道徳性や良い生活習慣を身につけるための個別の療育プログラムを実施します。 🎨 モンテッソーリ教育 - 絵カードを使った一日の訓練予定を選び、主体性や自己肯定感を育てます。 👨👩👧👦 保護者支援 - 保護者様の負担を軽減するためのサポートを行い、相談も受け付けています。 🕒 柔軟な利用時間 - 平日や休暇中の預かり時間を柔軟に対応し、働くお母さまを支えます。 🌟 定員10名 - 一日10名までの定員で、個々に寄り添った支援を行います。 🚐 送迎サービス - 地域に応じた送迎サービスを提供しています。
大阪府立鳳高等学校から5km
泉北高速鉄道線泉ヶ丘駅�バス宮山台3丁下車�徒歩5分
運動・学習・社会性の3つの療育🌟 体を動かして感覚や感情に働きかける🏃 学習ではビジョントレーニングを意識📚 異年齢の友達との交流を経験👫 成長度を視覚化できる教材を使用📈
大阪府立鳳高等学校から5km
ＪＲ阪和線 信太山駅
大阪府立鳳高等学校から5km
JR阪和線 和泉府中駅 徒歩20分
児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 保育所等訪問支援の提供に当たっては、利用者が障害児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 ジャンプでは、未就学児〜就学児までの障がいをお持ちのお子様が、将来、社会人になる事を見据えて、ジャンプ独自の運動プログラムで一人ひとりに合った支援計画を作成し、療育のお手伝いをさせていただきます。 思いやりをもって、「ありごとう」「ごめんね」が自然に言えることは社会に出てからも、当たり前だけど、大切なことと考えています。
大阪府立鳳高等学校から5km
南海本線「松之浜駅」徒歩１０分
発達障がいをお持ちのお子様に対しては、SST(ｿｰｼｬﾙｽｷﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ)を中心に訓練することが一般的とされていますが、発達障がいの特性上、集団に合わせて活動することが難しいこと、また、先の見通しが立たないと不安になるなどの特性があり『応用』するだけのSSTだけでは限界があります。 サニーではSSTをより実践的なものにするため、LST(ﾗｲﾌｽｷﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ)で安定した日常生活を送る術を、SSTでは人との関わり方をルールやマナーとして身につけられるよう支援を行っています。 同年代だけでなく、多様な年齢の児童と活動などを通して関わりができます。 第二の家のような温かい雰囲気の中、いろいろな遊びや経験を通して、社会のルールや日常生活に必要な身辺の自立を目指しています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
