イクデン

大阪府立天王寺高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

7ページ目1491件
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大阪府立天王寺高等学校から3km

  • 送迎あり

めばえ

近鉄南大阪線今川駅より徒歩7分

専門職による個別訓練や小集団活動を通じ、運動とことばの発達を科学的根拠に基づいて支援しています✨ 農園や感覚統合遊びなど、お子様が楽しみながら自信をつけられる多彩なプログラムを提供しています🌱 視覚刺激を抑えた落ち着いた環境で、専門家が一丸となって一人ひとりの成長を支えます🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川四丁目17番9号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東住吉区・住吉区・平野区
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大阪府立天王寺高等学校から3km

スパークル・スポーツクラブ

電車:JR「南田辺」駅下車 徒歩8分、地下鉄御堂筋線「西田辺」駅下車 徒歩13分、地下鉄谷町線「田辺」駅下車 徒歩10分

個別対応の運動療育。 お子様1人に指導員2名、観察記録者1名の計3名で支援。 その他にも小集団によるビジョン・トレーニング、プログラミング、ダンス、学習支援も実施。 不定期で日曜や祭日、及び長期休暇では、「理科実験」や「季節毎プログラム」「絵画・造形」「伝承遊び」「スヌーズレン」など様々なプログラムを実施。

  • 土曜営業
住所
〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂三丁目5番15号 、2階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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大阪府立天王寺高等学校から3km

  • 送迎あり

りとる・すて〜しょんかめれおん

電車:近鉄南大阪線「今川駅」徒歩7分

特定非営利活動法人smilestが、設置するりとる・すて〜しょん かめれおんにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川四丁目21番20号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市東住吉区
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大阪府立天王寺高等学校から3km

  • 送迎あり

アミ (ami) っ子クラブ播磨町店

大阪メトロ御堂筋線の西田辺駅より徒歩10分

障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練」うを行うものとする

住所
〒545-0022 大阪府大阪市阿倍野区播磨町 1丁目3番2号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市
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大阪府立天王寺高等学校から3km

  • 送迎あり

陽なたぼっこ

地下鉄谷町線「駒川中野駅」 近鉄南大阪線「今川駅」

  • 土曜営業
住所
〒546-0043 大阪府大阪市東住吉区駒川三丁目15番9 −107号
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
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大阪府立天王寺高等学校から3km

パステル大阪本部

・徒歩・電車(自力) ・車送迎 ・保護者送迎

STによる言語訓練を実施🗣 タブレットを使った療育📱 身体づくりで身体の使い方を学ぶ🤸 週ごとにメインの療育を変更🗓 言語聴覚士と社会福祉士が在籍🧑‍⚕️

  • 言語聴覚士(ST)
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • +6
住所
〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川四丁目21番15号 エミール今川1階
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大阪府立天王寺高等学校から3km

  • 送迎あり

プラムステージ

大阪メトロ谷町線 駒川中野駅より徒歩5分 近鉄南大阪線 今川駅より徒歩4分

・専門知識者と共同開発の独自プログラム ・クッキングで指先を鍛える ・子育ての相談窓口 ・専門資格を持つ指導員が個別計画を作成

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川三丁目19番17号 1f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市全域
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大阪府立天王寺高等学校から3km

  • 送迎あり

ナチュラルこどもハウス

電車・大和路線 「東部市場前駅」徒歩15分 タクシー、車・「東部市場前駅」より 今里方面へ約4分

ひらがなや数の学習で就学に向けた練習✏️ お箸やはさみ、ボタンなどの練習🥢 ビジョントレーニングやリトミックの活動🎵 火災や地震などの避難訓練を毎月実施🚨 看護師が在籍し医療的ケアにも対応🩺

  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒544-0011 大阪府大阪市生野区田島四丁目2番8号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市生野区、城東区、平野区 大阪市全域
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大阪府立天王寺高等学校から3km

ラピ

電車:大阪メトロ千日前線「北巽駅」 徒歩12分 車:阪神高速平野ICより内環状線を放出方面へ 約10分

🌈 子供たちが仲良く遊ぶことで、友情を育む場です! 🎨 創造力を引き出す多彩なアートプログラムを用意しています。 🤝 喧嘩やトラブルも学びの一環として、コミュニケーション能力を育成。 🌟 経験豊富なスタッフが、一人ひとりの成長をサポートします。 🌳 自然に囲まれた環境で、心身ともにリフレッシュできます!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒544-0004 大阪府大阪市生野区巽北一丁目20番26号 たつしろビル2階
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大阪府立天王寺高等学校から3km

まなび家大阪

地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 10分

勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方・マナー・コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方・マナー・コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。

  • 土曜営業
住所
〒546-0033 大阪府大阪市東住吉区南田辺一丁目7番16号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市東住吉区・阿倍野区・住吉区・平野区
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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