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香里ヌヴェール学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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香里ヌヴェール学院中学校から14km

HIRAKU Youth Study 生駒

近鉄奈良線「生駒駅」徒歩3分

利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努める。 ①利用者が生活能力ならびに学習能力等の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、その他福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ③障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 ④法や基準に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施する。

  • 土曜営業
住所
〒630-0257 奈良県生駒市元町一丁目9番17号 ホリデイビル2階
営業時間
平日 15:00 ~ 21:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

香里ヌヴェール学院中学校から14km

  • 送迎あり

ヨコワラボ (yokowalab.)

近鉄生駒駅から南へ徒歩3分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒630-0257 奈良県生駒市元町1丁目9-17 ホリデイビル2f
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
生駒市及び奈良県の全域と、生駒市に隣接する四条畷市、交野市、東大阪市
地図
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香里ヌヴェール学院中学校から14km

香里ヌヴェール学院中学校から14km

1 事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2 事業所の従業者は、サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者(以下、「利用者等」という。 )に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3 事業者は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

  • 土曜営業
住所
〒630-0257 奈良県生駒市元町一丁目9-17 ホリディビル2階
営業時間
平日 12:00 ~ 21:00 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
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香里ヌヴェール学院中学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

にじいろチョコ

電 車:JR淡路駅 徒歩6分、阪急淡路駅 徒歩8分

バランス統合やビジョントレーニングを通じて、集中力や身体感覚、学習能力の向上を支援しています✨ スモールステップでの成功体験を積み重ねることで、子供たちの自信や「できた」という実感を育みます🌈 専門的な視点から一人ひとりの状態に合わせたトレーニングを行い、筆圧の改善や計算学習など多角的にサポートします塾

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +9
住所
〒533-0022 大阪府大阪市東淀川区菅原3丁目1番3号 淡路第2ダイヤモンドハイム102
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
東淀川区、淀川区、北区,旭区、都島区、吹田市
地図
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香里ヌヴェール学院中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービス空木

JR徳庵駅より徒歩10分

🌈 個別支援と集団活動を組み合わせて、子ども一人ひとりの可能性を引き出します。 🎨 遊びや学びを通じて、仲間と一緒に楽しく成長できる環境を提供します。 👦🏻 対象年齢は就学している小学生から高校生まで。 🏫 定員は1日10名、活動日は月曜日から金曜日。 ⏰ 活動時間は11:00から18:00まで。 🍰 余暇活動にはパズル、お絵かき、遊具を使った遊びがあります。 👩‍🍳 全体活動にはクッキング、体操、創作活動、手話歌、ダンスがあります。 📅 水曜日には絵画、木曜日には習字(自由参加)を行います。 🚍 送迎サービスあり、学校からデイサービス、また自宅への送り迎えが行われます。 📚 長期休暇中は特別な外出や水遊び、図書館訪問などのアクティビティも用意されています。

  • 土曜営業
住所
〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北2丁目10番9号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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香里ヌヴェール学院中学校から14km

  • 送迎あり

アーチ学習支援教室

JRおおさか東線 城北公園通駅より徒歩3分 大阪シティバス 赤川三丁目より徒歩1分

「めっちゃ楽しい&勉強も頑張る!」をモットーに活動しております。 「めっちゃ楽しい&勉強も頑張る!」をモットーにその子にあった学習支援や、アナログゲーム等を用いたSSTに力をいれております。

  • 土曜営業
住所
〒535-0005 大阪府大阪市旭区赤川三丁目9番16号
営業時間
平日 15:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
主に大阪市
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香里ヌヴェール学院中学校から14km

音楽療法センター コスモスキッズ

・電車でお越しの場合…阪急吹田駅西口下車 徒歩1分                JR吹田駅 徒歩15分 ・車でお越しの場合…事業所前に駐車スペースあり(1台)              吹田市役所のコインパーキング。

🎶 音楽療法を通じた発達支援を行っており、子どもたちの心身の成長を促します。 🎵 個別対応や小グループでの活動を実施し、一人一人に合わせたプログラムを提供します。 🌟 親子教室や音楽遊びの時間を設け、保護者と一緒に療育に関わることができます。 🎤 楽器演奏や歌を通じて、身体機能の発達やノンバーバルなコミュニケーションを促進します。 🤝 音楽を共有することで、子どもたちの社会性や集中力を楽しく育みます。 🎉 定期的にクリスマスコンサートや参加型のイベントを開催し、地域の子どもたちに楽しんでもらっています。 📅 コスモス・キッズは月・水・金に、コスモス・キッズ2は火・水・金に開所しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
住所
〒564-0041 大阪府吹田市泉町二丁目32番30号 ハイムあこ1階
営業時間
平日 09:45 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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香里ヌヴェール学院中学校から14km

  • 送迎あり

デイゴ

(Osaka metro長堀鶴見緑地線・今里筋線)  蒲生四丁目駅徒歩12分 (京阪本線)関目駅徒歩15分

理学療法士等の専門職が評価を行いながら、学習支援や身体的支援などを行います。 また、PECSなどにてコミュニケーション練習等も行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目14番22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
城東区、鶴見区、旭区、都島区、東成区
地図

香里ヌヴェール学院中学校から14km

  • 送迎あり

けいきプラス (plus)

JR片町線 徳庵駅より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒538-0042 大阪府大阪市鶴見区今津中三丁目8番2号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鶴見区・城東区
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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