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香里ヌヴェール学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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香里ヌヴェール学院中学校から7km

わんすてっぷ

高槻市バス 富田団地東

事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応すること ができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的 な指導及び訓練を行うものとする支援度の高い児童を中心に支援している(95%以上高槻支援学校に通学している児童)

  • 土曜営業
住所
〒569-0824 大阪府高槻市川添2丁目5番2号 植田ビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:05 / 土 11:00 ~ 17:05
送迎エリア
高槻市
地図
5.0(1件)

香里ヌヴェール学院中学校から7km

  • 送迎あり

こどもサポート ふるかわベース

京阪本線大和田駅 徒歩6分 京阪本線古川橋駅 徒歩5分

事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 (1) 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 (2) 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒571-0064 大阪府門真市御堂町5番22号 門真モントレー1A
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
門真市、守口市、寝屋川市
地図

香里ヌヴェール学院中学校から7km

  • 送迎あり

門真市障がい者福祉センターすてっぷ

電車  京阪電車 古川橋駅より徒歩約10分      京阪電車 大和田駅より徒歩約11分 車    近畿自動車道 門真ICより約11分

障がい児が日常生活における基本動作を習得及び集団生活に適応する事ができるよう、放課後等に身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて支援を行い、障がい児及び保護者の心のリフレッシュを図り日常生活が向上できるための支援を行います。 主に重症心身障がい児以外と主に重症心身障がい児(医療的ケア対応)の2クラスで運営

住所
〒571-0064 大阪府門真市御堂町14番1号 門真市保健福祉センター2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
門真市内全域 守口市の一部 大東市の一部 寝屋川市の一部
地図

香里ヌヴェール学院中学校から7km

リコード

JR四條畷駅より徒歩15分ほど

・SSTや個別・集団での訓練 ・季節の制作活動やゲーム ・ビジョントレーニング ・近隣の緑地公園まで散歩

住所
〒572-0815 大阪府寝屋川市河北東町7番6号医療法人河北会リハビリデイ河北2F
営業時間
平日 10:30~18:00
地図

香里ヌヴェール学院中学校から7km

  • 送迎あり

umbrella lab.

電 車:京阪本線「大和田駅」 徒歩10分 タクシー:京阪本線「大和田」駅より 約5分 車 :国道163号を北に左折、京阪本線「大和田駅」方面へ 約5分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒571-0078 大阪府門真市常盤町24番8号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
おおさかふ
地図

香里ヌヴェール学院中学校から7km

  • 送迎あり

ひまわりはぁと枚方

車 自転車 バス

・個別療育と集団活動の組み合わせ ・休日のイベント・外出活動 ・宿題に取り組む時間がある

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒573-1167 大阪府枚方市甲斐田町5番33号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
枚方市、交野市、寝屋川市
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香里ヌヴェール学院中学校から7km

  • 送迎あり

ふわふわり

電車:JR学研都市線「津田駅」徒歩7分

日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う子どもの自然な発達を尊重し、特性や発達段階にそった課題をプログラムの中に取り入れています。 将来の就労にむけての課題、趣味・余暇活動を深める活動、小グループでの学習支援に取り組みます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒576-0051 大阪府交野市倉治七丁目32番8号 ハイム桜道101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 18:30 / 土 12:20 ~ 18:20 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
交野市
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香里ヌヴェール学院中学校から7km

  • 送迎あり

ステップ

京阪枚方市駅から京阪バス須山町バス停から徒歩三分

- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる温かい雰囲気の施設 - 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間が充実 - 📚 学習支援プログラムで学校の勉強をサポート - 🏃‍♂️ 体を動かす遊びや運動の時間を取り入れ、健康を促進 - 🧩 個別支援計画を作成し、一人ひとりに合った支援を提供 - 🍽️ 食事やおやつの時間も大切にし、栄養バランスを考えたメニュー - 🤝 友達とのコミュニケーションを大切にし、社交性を育成 - 🎉 定期的にイベントや行事を開催し、楽しい思い出を作る

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒573-1164 大阪府枚方市須山町34番
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 07:00 ~ 13:00
送迎エリア
大阪府枚方市
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香里ヌヴェール学院中学校から7km

  • 送迎あり

ハイトップファミリー真砂

阪急京都線南茨木駅より徒歩15分 大阪モノレール沢良宜駅より徒歩10分

・個別の課題に取り組む ・季節ごとの制作活動 ・季節ごとのおやつ作り ・行事に合わせたイベント

  • 土曜営業
住所
〒567-0851 大阪府茨木市真砂1丁目28番17号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
茨木市
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香里ヌヴェール学院中学校から7km

えんりっち真砂

近鉄バス 真砂バス停より 徒歩 約3分

障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別支援:作業療法士や保育士が個別支援計画にのっとりマンツーマンで指導をおこなう。 感覚統合遊具が充実しており、粗大・巧緻含めた身体活動の提供が可能。 集団療育:未就園児への親子教室、就園児への併用グループを提供。 保育士、作業療法士がスタッフで運営し、全体的な発達のフォローと、同年代児とのコミュニケーションを支援する。 また家族支援としては、悩みなどを聴くだけでなく、療育中にわかった本人の特性などを伝え理解を深めたり、特性に応じた対応方法などを伝えている。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒567-0851 大阪府茨木市真砂一丁目13番2号 エクセルハイムIII103号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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