イクデン

同志社香里中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

15ページ目784件
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同志社香里中学校から6km

  • 送迎あり

門真市障がい者福祉センターすてっぷ

電車  京阪電車 古川橋駅より徒歩約10分      京阪電車 大和田駅より徒歩約11分 車    近畿自動車道 門真ICより約11分

障がい児が日常生活における基本動作を習得及び集団生活に適応する事ができるよう、放課後等に身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて支援を行い、障がい児及び保護者の心のリフレッシュを図り日常生活が向上できるための支援を行います。 主に重症心身障がい児以外と主に重症心身障がい児(医療的ケア対応)の2クラスで運営

住所
〒571-0064 大阪府門真市御堂町14番1号 門真市保健福祉センター2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
門真市内全域 守口市の一部 大東市の一部 寝屋川市の一部
地図

同志社香里中学校から6km

アビリティ

電車:京阪宮之阪駅 徒歩3分

住所
〒573-0022 大阪府枚方市宮之阪2丁目2番1号 竹内ビル
地図

同志社香里中学校から6km

  • 送迎あり

いんふぃにてぃ

モノレール南摂津駅より徒歩20分 バス停西鳥飼より徒歩2分

けん玉の認定証を事業所で発行🎖️ 級位と段位が一目で分かる仕組み🥋 初段になると金のけん玉を贈呈🏅 力を入れている子には大会の引率🏆 トイプードルのお世話を体験🐶

  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • +6
住所
〒566-0071 大阪府摂津市鳥飼下三丁目9-11 鳥飼田中ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
地図
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同志社香里中学校から7km

SmileforDay

京阪交野線「宮之阪駅」徒歩2分

京阪宮之阪駅(徒歩2分)にある未就学児〜高校生を対象とした児童発達支援・放課後等デイサービスありのまま(潜在能力)を受け入れ、その子らしさ(個性)を大切にしながら「できる!」を増やしていける環境で日々成長できる様に様々な体験を通じてサポートしていきます。

住所
〒573-0022 大阪府枚方市宮之阪2丁目3番8号 グリーンハウス枚方103号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
地図

同志社香里中学校から7km

  • 送迎あり

児童デイサービス福の木

京阪電車 交野市駅 徒歩16分

・自立・就労を見据えた活動 ・主体性を重視した支援方針 ・自分たちで考え計画する活動

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 預かり支援
住所
〒576-0066 大阪府交野市青山2-8-25
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
交野市・枚方市
地図
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同志社香里中学校から7km

  • 送迎あり

komomo

京阪本線大和田駅から徒歩21分

komomoにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場煮立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 ことば音楽療法認定教室となっており、ご利用中にことば音楽療法個別レッスンを受けていただくことが出来ます。 komomoでは、『自分らしさを大切に』しています。 一人ひとり抱える問題も特性も様々です。 一人ひとりの問題や特性に合わせた支援を行い、お子さんの自分らしさを大切にしながら集団生活の中で困らない方法をお子さんや保護者と一緒に考えます。 お子さんがありのままの自分で過ごせるように、アットホームな環境づくりを大切にしています。

  • 土曜営業
住所
〒571-0016 大阪府門真市島頭三丁目22番7号 ベストレジデンス門真1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
門真市、寝屋川市、守口市
地図
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同志社香里中学校から7km

同志社香里中学校から7km

  • 送迎あり

grow up大池教室

京阪大和田駅徒歩10分 車・自転車

運動をメインに一人一人の「できた!」を増やし、自信をもって他者と関わることで将来への大切な一歩を共に成長する事業所です。 様々な運動器具を利用し、「楽しい」から「集中」でき続けられる。 整骨院が母体だからこそできる運動支援を基に、運動以外でも自信をもって楽しく過ごせる人を育てます!

  • 土曜営業
住所
〒571-0076 大阪府門真市大池町12番3号 大阪府門真市大池町12-3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
門真市・守口市・四条畷市・大東氏・交野市・枚方市・八尾氏・寝屋川市・大阪市全域
地図

同志社香里中学校から7km

  • 送迎あり

児童デイサービス福すけ

京阪電車交野市駅徒歩17分

・ことば音楽療法士による言語支援 ・抑揚にリズムをつけて発音を明確化 ・自立を見据えた一貫した支援方針

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 預かり支援
住所
〒576-0066 大阪府交野市青山3-17-2
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
交野市・枚方市
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同志社香里中学校から7km

  • 送迎あり

すまいるぱれっと

電車:JR学研都市線「四条畷駅」徒歩8分

✨当施設の魅力をご紹介します✨ 楽しく学べる環境を提供するために、CoCoRoMapという大画面タッチパネルを活用し、全身を使った集団トレーニングを実施! 🧠デジタル認知テスト『脳バランサーキッズ』で、個々の認知機能をしっかりアセスメントし、それに基づいたオーダーメイドの支援を行います。 👩‍🏫専門の保育士や福祉専門職が連携し、チーム一丸となってお子様の特性に合わせた支援を提供! 🤝社会性を育むトレーニングやムーブメント療育も取り入れ、心身ともに成長をサポートします。 🌈楽しく充実した療育プログラムで、お子様の未来を一緒に育てましょう!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +1
住所
〒574-0004 大阪府大東市南楠の里町14番26号 イーストコート101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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