- 送迎あり
わくわく
JR学研都市線 鴻池新田駅 徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0974 大阪府東大阪市鴻池元町1番15号 船井ビル３階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
大阪国際中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
28ページ目1479件大阪国際中学校から6km
大阪国際中学校から6km
- 送迎あり
ハッピーライフきたおおさか
阪急電鉄 淡路駅より徒歩8分 下新庄駅より徒歩4分 大阪シティバス 豊新二丁目より徒歩6分
基本的動作の習得、集団生活に適応できるよう心身の状況に応じて適切な指導、訓練を行うとともに地域・他の福祉サービスとの密接な連携に努める。 法および条例を尊重し実施する。 ハッピーライフきたおおさかでは、広い空間で思いっきり体を動かし遊んだり、作業体験に取り組んだり。 人との関わりを大切にしながら、新たな挑戦する気持ち、自信につなげることを遊びの中から学べる環境作りを目指しています。
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒533-0021 大阪府大阪市東淀川区下新庄三丁目８番８号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東淀川区・大阪市淀川区・大阪市旭区・大阪市都島区・摂津市・吹田市
地図
大阪国際中学校から6km
- 送迎あり
ルアナ
JR東西線・学研都市線徳庵駅から徒歩7分
『LUANA（ルアナ）』とは、ハワイ語で『幸せの場所・リラックス・満足する』といった意味があります。 発達状況のさまざまな事で気になるお子様に対し、より良い成長を促していけるよう個々の発達状況に合わせた支援を行い、お子様・保護者の方にとって幸せで満足できる場所となるよう努めていきたいと思っています。 又、学校や家庭とは異なる第三の環境で、将来を見据え、自宅以外で安心・安全に過ごせる場所の提供を行っていきます。 褒めて自信をつけるをモットーに愛情と誠意をもって子供たちと関わっています。 プログラミング・個別学習・タブレット学習・集団遊び・戸外活動・家庭菜園・季節に応じた取り組み
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0004 大阪府東大阪市稲田新町二丁目2番29号 ルーチェ長田102号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00 ／ 日 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・大東市・大阪鶴見区・大阪市城東区
地図
大阪国際中学校から6km
- 送迎あり
福祉情報センター・共働事業所ビーフリー (b-free)
阪急上新庄駅下車徒歩10分
🌟 自立した生活をサポートする活動を行っています 🎨 創作活動や生産活動の機会を提供し、楽しみながらスキルを向上 🤝 対人関係や生活技術を学ぶプログラムを実施 🚐 お出かけを支援するための移動サービスを提供 🏡 地域で安心して暮らせるよう、必要な支援を行います 👩👧👦 家族の介護を受けながらも、自立を目指す方を応援 📅 定期的な活動スケジュールで、充実した日中の時間を提供 🛠️ 身体機能や生活能力の向上を目指す支援を行います
- 自立支援
- 住所
- 〒564-0033 大阪府吹田市東御旅町２−３３−２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市
地図
大阪国際中学校から6km
- 住所
- 〒572-0054 大阪府寝屋川市下神田町23番８号 ｏｔｙマンション１階南
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 寝屋川 守口市 門真市
地図
大阪国際中学校から6km
- 送迎あり
そら
JR「京橋」駅より徒歩10分 地下鉄「鴫野」駅より徒歩10分
学校生活や社会生活に適応するための個別の課題支援を行っています✨ 土曜日や長期休暇には、屋外活動を多く取り入れています🏕️ 学校や家庭と連携し、環境調整や情報共有を実施しています🤝 学習面に関しては、地域の発達障がい専門の塾と連携しています✏️
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西一丁目１４番１６号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 大阪市城東区(その他地域についてはご相談させて下さい)
地図
大阪国際中学校から6km
みんなの広場鴫野
鴫野駅から徒歩5分
不登校や対人不安のあるお子様に、専門スタッフが少人数制で手厚く寄り添う居場所を提供しています🍀 教員や理学療法士などの専門家が連携し、地域で自立して生きるための対人スキルを長期的に育みます🤝 現在は午前の部を中心に空きがあり、土曜日には五感を活用した成功体験を積める特別プログラムも実施中です✨
- 理学療法士（PT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +7
- 住所
- 〒536-0014 大阪府大阪市城東区鴫野西四丁目１０番１４号２ｆ
地図
大阪国際中学校から6km
- 送迎あり
くりーむうさぎ
ＪＲ学研都市線 住道駅 徒歩15分
障がい児・保護者の意志人格を尊重し放課後等デイサービスの提供を目的とする。 障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるように、 身体・精神の状況及び環境に対応した適切かつ効果的指導・訓練をおこなう。 また児童の症状に適応し、適切な療育活動を個別支援計画に基づき実行し、 特性の発見・進捗を目指していけるように連携を強化する。 音楽教室 水泳教室 創作活動（絵画・工作等） 校外学習（動物園・水族館・ 工場見学・アスレチック・スキー・バーベキュー等） SST（ゲーム・カードゲーム等）
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0045 大阪府大東市太子田２丁目10番
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 12:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 大東市全域 門真市一部地域
地図
大阪国際中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リールスメイト摂津別府
阪急正雀駅から車で8分 大阪メトロ今里筋井高野駅より車で9分 近鉄バス別府 停留所下車徒歩5分 モノレール南摂津駅徒歩10分
学習支援と個別活動を実施📝 運動や創作活動のグループ活動🎨 書道など季節の創作も取り入れる🖌️ 遊びの中でルールを知る🎲 月1～2回の研修を実施📖
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒566-0042 大阪府摂津市東別府二丁目８番１号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 摂津市、大阪市東淀川区
地図
大阪国際中学校から6km
慶生会キッズ (kids) ステージ鴻池
JR学研都市線鴻池新田下車 徒歩5分
法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 運動を通してやりとりをするところです。 「出来た」の」経験を積み、自己肯定感を養い、新しい事に挑戦する力、嬉しい気持ちや嫌な気持ちを共感、共有することで自分の思いを伝えられるようにする力を療育します。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0974 大阪府東大阪市鴻池元町7-9
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
