発達サポートセンターつむぎ
ＪＲ茨木駅 東口 出口 から 徒歩 約 4分 阪急茨木市駅 東口１出口 から 徒歩 約12分
・高機能の発達障がいのお子さま向け ・異年齢での関わり ・クッキングと創作活動 ・長期休暇のイベント
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 個別療育
- 住所
- 〒567-0888 大阪府茨木市駅前一丁目８番20号 １f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
金蘭千里中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目794件金蘭千里中学校から6km
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金蘭千里中学校から6km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0007 大阪府茨木市南安威二丁目5番5号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
金蘭千里中学校から6km
Ｏｎｅｄｅｒ Ａｉｎａ
電車 北大阪急行電鉄 桃山台駅から徒歩20分 バス 熊野町東バス停から徒歩3分
- 住所
- 〒561-0861 大阪府豊中市東泉丘1丁目5番1号 千里泉ヶ丘スカイハイツ1号棟104号室
地図
金蘭千里中学校から6km
わくわくクラブ千里丘校
電車：JR西日本 京都線 「千里丘駅」 徒歩4分
障害児が日常生活における基本動作を習得し集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身心の状況並びにその置かれている環境に応じて適正かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 4つのプログラム（運動・英語遊び・音楽遊び・学習）からお子様の課題に多方面からアプローチし、スモールステップを基本として成長を促していきます。 自己肯定感を養い、社会性を身に付けていくお手伝いをいたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒566-0001 大阪府摂津市千里丘1-13-27 都ビル5階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
地図
金蘭千里中学校から6km
- 送迎あり
アフタースクールぴあにしも桜中央教室
阪急電鉄 箕面線 牧落駅 徒歩15分
音楽療育、運動プログラム、学習支援、社会体験を通じて、発達の気になるお子様の個性と能力を伸ばす音楽教室です✨ 元音楽教員や音楽大学出身者、教育・福祉のスペシャリストが在籍し、専門性の高いサポートを提供しています🎹 強制的なレッスンではなく、自由で楽しい環境の中で、自閉症スペクトラムやADHDのお子様が安心して過ごせる居場所を作っています🌈 「音楽は愛」をモットーに、お子様の得意なことや「すき」という気持ちを大切に育んでいます🎵
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒562-0041 大阪府箕面市桜四丁目９番１号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 箕面市・池田市・豊中市
地図
金蘭千里中学校から6km
- 送迎あり
なないろホーム (home)
阪急茨木市駅から徒歩15分
楽しくコミュニケーション能力を高め、社会性を育みます！SST療育、生活療育
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒567-0027 大阪府茨木市西田中町７番15号 ドゥエルやま１階101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
金蘭千里中学校から6km
- 送迎あり
リールスメイト吹田五月が丘
電車:阪急北千里線「南千里」、JR京都線「吹田」より阪急バスにて竹谷下車すぐ タクシー:阪急北千里線千里山駅より 約5分 JR京都線岸辺駅より 約10分
- 個々の特性に寄り添った学習支援で、子供達の自信と成長をサポート✨ - 大縄跳びや魚釣りゲームなど、楽しいグループ活動で社会性を育成🎉 - 経験豊富なスタッフが、お子様の成長をしっかり見守ります👩🏫 - 月2回の社内研修で、スタッフは常にスキルアップを目指しています📈 - 季節ごとのイベントで、思い出に残る体験を提供します🌸 - 卒業後の支援も充実しており、未来のためのサポートを行います🏆
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南32-7 サンシャイン五月が丘1F
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 吹田市全域、摂津市、茨木市
地図
金蘭千里中学校から6km
バディゴー (buddygo!)
jr吹田または阪急南千里より阪急バスにて「竹谷」下車すぐ。
🌱 自然と触れ合える農園体験で、子どもたちが自らの手で野菜を育てる喜びを実感！ 🥕 収穫した野菜を使った料理やおやつ作りで、楽しく食育を学びます。 🥋 空手７段の師範による「形」の教室で、体幹トレーニングと礼儀作法を身につけるチャンス！ 🏞️ 季節ごとの活動を通じて、子どもたちの成長をサポートする温かい環境が整っています。 ✨ 楽しみながら学び、心身を育む特別な場所です。
- 住所
- 〒565-0832 大阪府吹田市五月が丘南32番1 ハイタウン樽澤110・111
地図
金蘭千里中学校から6km
- 住所
- 〒567-0831 大阪府茨木市鮎川２丁目32-25 アライブ21 104号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市、高槻市
地図
金蘭千里中学校から6km
- 送迎あり
ハーモニーデイ彩都
大阪モノレール 彩都西駅より徒歩3分
🌟 放課後等デイサービスとしての特徴 🎈 学校終了後や休業日にお子様を楽しくお預かり 🍰 おやつや食事の提供あり 🚍 送迎サービスが利用可能 🎨 創作的活動を通じての支援 👥 定員は1日あたり10名 📅 実施日は月曜から金曜、土曜日や祝日も実施 🕒 サービス提供時間は10:00～18:00（詳細あり） 💡 日常生活訓練や集団生活適応訓練を行う 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ
- 土曜営業
- 英語療育
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒567-0085 大阪府茨木市彩都あさぎ１丁目２番18-202
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 茨木市、箕面市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
