- 送迎あり
キッズプレイスとんぼセントラル校
阪神杭瀬駅より北へ徒歩5分/バス:阪神バス尼崎市内線「杭瀬」バス停より徒歩1分
・TEACHとPECSの活用 ・外出や外食の場面での学び ・公文と宿題の学習支援 ・将来の就労や進学への後押し
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +4
- 住所
- 〒660-0814 兵庫県尼崎市杭瀬本町1丁目18−2
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 尼崎市
関西大学第一中学校から11km
阪神杭瀬駅より北へ徒歩5分/バス:阪神バス尼崎市内線「杭瀬」バス停より徒歩1分
・TEACHとPECSの活用 ・外出や外食の場面での学び ・公文と宿題の学習支援 ・将来の就労や進学への後押し
関西大学第一中学校から11km
電車 京阪電車 古川橋駅より徒歩約10分 京阪電車 大和田駅より徒歩約11分 車 近畿自動車道 門真ICより約11分
障がい児が日常生活における基本動作を習得及び集団生活に適応する事ができるよう、放課後等に身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて支援を行い、障がい児及び保護者の心のリフレッシュを図り日常生活が向上できるための支援を行います。 主に重症心身障がい児以外と主に重症心身障がい児(医療的ケア対応)の2クラスで運営
関西大学第一中学校から11km
【鉄道】 JR福島駅より徒歩4分 阪神福島駅・JR新福島駅より徒歩8分 【バス】 大阪シティバス 福島七丁目・福島西通より徒歩4分 【併設駐車場の有無】 契約駐車場はありません。近隣のコインパーキングをお使いください。
関西大学第一中学校から11km
jr環状線「福島駅」から徒歩4分
お子様が楽しく、安心して過ごせる場所であることを大切にしています。 歌や楽器、身体運動などの活動を通して、心身の発達やコミュニケーション、「他者とのやりとり」「役割を担う」などの社会性などを育んでいきます。 様々な音楽活動を通して、お子様の「できた!」という思いや経験を、やる気と自信につなげていくとともに、自分らしさや自己表現、自己肯定感も育んでいきます。
関西大学第一中学校から11km
阪急塚口駅 徒歩8分 JR猪名寺駅 徒歩12分 JR塚口駅 徒歩16分
個別課題と集団療育を提供 発語練習や手指訓練を行う 集団でルールや約束を学ぶ 月1回モニタリング会議を実施 休日にクッキングや動物園へ
関西大学第一中学校から11km
徒歩、もしくは自転車。 電車(所要時間:阪急伊丹 徒歩10分/JR伊丹 徒歩10分)
関西大学第一中学校から11km
各「京橋」駅徒歩5分
関西大学第一中学校から11km
大阪メトロ 蒲生4丁目駅 徒歩7分
・障害児領域の5領域に応じて、総合的な療育支援を行う。 ・障がい児が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・地域との結びつきを重視しその他の福祉施設、福祉サービス等との密接な連携に努めるものとする。 ・大阪市指定の人員、設備及び運営に関する条例に定める内容のほか関係法令を遵守し、実施するものとする。 5領域すべてを含む総合支援型。 日常生活・SST・季節行事・外出支援・プール指導・プログラミング・食育(クッキング)
関西大学第一中学校から11km
電車:大阪メトロ長堀鶴見線・今里筋線「蒲生四丁目駅」徒歩6分
関西大学第一中学校から11km
JR御幣島駅より徒歩3分
福祉を通じて人を知り、自分を知り、そして、たくさんの人を笑顔にしたい。 それが株式会社MiYaViの理念の中核です。 心は暖かい場所を望み、脳は新しい出来事を欲しがります。 学舎 P&Aは学習支援を中心として様々な学びを吸収してもらい、変幻自在な人間育成を目指します。 順応性の高い大人になる為の支援。 それを目指した基礎的な学力向上のカリキュラム。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
