イクデン

城南学園中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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城南学園中学校から7km

  • 送迎あり

アイリスクラブ (ILIS CLUB) 松原

近鉄南大阪線「河内松原駅」徒歩15分

利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。

アイリスクラブ (ILIS CLUB) 松原 の写真アイリスクラブ (ILIS CLUB) 松原 の写真アイリスクラブ (ILIS CLUB) 松原 の写真+1枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +6
住所
〒580-0014 大阪府松原市岡三丁目2番15号 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
松原市と近隣の地域
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城南学園中学校から7km

  • 送迎あり

そら空

JR八尾駅徒歩7分 JR久宝寺駅徒歩12分

・ひとりひとりのペースで「できる!」を増やす ・5領域を含めた総合的な支援 ・支援プログラムの作成・公表 ・シェア畑での野菜栽培・収穫体験

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒581-0061 大阪府八尾市春日町三丁目2番10号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
八尾市
地図
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城南学園中学校から7km

  • 送迎あり

こどものえきHOMARE つばめ

地下鉄四つ橋線 岸里駅 南海電車 天下茶屋駅 地下鉄堺筋線 天下茶屋駅

障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒557-0052 大阪府大阪市西成区潮路一丁目10番1号 林岸里駅前ビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市、八尾市
地図

城南学園中学校から7km

  • 送迎あり

ステップ御崎

南海本線 住之江駅から徒歩15分 大阪メトロ四つ橋線 住之江公園駅から徒歩12分 ニュートラム 住之江公園駅から徒歩12分

専門職による専門療育

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目1番12号 青松ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区・住吉区
地図

城南学園中学校から7km

  • 送迎あり

スリーピース

大阪メトロ千日前線北巽駅

・生活指導や学習、文化活動 ・おやつ作りや野外活動 ・お誕生日会や夏祭り

  • 土曜営業
住所
〒544-0014 大阪府大阪市生野区巽東三丁目9番24号 シーマックイースト101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 20:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
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城南学園中学校から7km

4.8(4件)

城南学園中学校から7km

  • 送迎あり

こどものえきホマレ (homare) みずほ

地下鉄四つ橋線 岸里駅

障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒557-0052 大阪府大阪市西成区潮路一丁目7番11号 felizkishinosato201
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市、八尾市
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城南学園中学校から7km

  • 送迎あり

こどもデイサービスきらり陵南ルーム

南海高野線なかもず駅より徒歩10分

障がいをもったおこさまから高齢者の方まで誰もが地域で尊厳を持った自主的な暮らしを実現するためのお手伝いをしています。 こうした目的の為、訪問介護事業所、計画相談支援事業所、児童発達支援・放課後デイサービス、また共同生活グループホームなどの運営を行い地域に寄り添った法人となるよう努めています。

  • 土曜営業
住所
〒591-8034 大阪府堺市北区百舌鳥陵南町2−676−102
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 18:30
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城南学園中学校から7km

ラピ

電車:大阪メトロ千日前線「北巽駅」 徒歩12分 車:阪神高速平野ICより内環状線を放出方面へ 約10分

🌈 子供たちが仲良く遊ぶことで、友情を育む場です! 🎨 創造力を引き出す多彩なアートプログラムを用意しています。 🤝 喧嘩やトラブルも学びの一環として、コミュニケーション能力を育成。 🌟 経験豊富なスタッフが、一人ひとりの成長をサポートします。 🌳 自然に囲まれた環境で、心身ともにリフレッシュできます!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒544-0004 大阪府大阪市生野区巽北一丁目20番26号 たつしろビル2階
地図
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城南学園中学校から7km

み・らいずスクールしんかなおか

Osaka Metro御堂筋線「新金岡駅」。2号出口より徒歩5分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする社会性を育むプログラム(SST)の提供。 集団活動に必要なソーシャルスキルの獲得を目指すプログラムを行っている。 人との関わり方を学べるように、2~5名程度のグループクラス制。 子ども同士が自然に関われるように、高い専門性を持ったスタッフがサポートをしている。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒591-8021 大阪府堺市北区新金岡町五丁1-1 フレスポしんかな3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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