バム (bam)
大阪メトロ谷町線 喜連瓜破駅より徒歩4分
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0027 大阪府大阪市平野区喜連四丁目17番3号１ａ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:00
プール学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
64ページ目1539件プール学院中学校から7km
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プール学院中学校から7km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア梅田教室
大阪市営地下鉄四つ橋線「西梅田駅」より徒歩7分 JR「北新地駅」より徒歩5分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒530-0003 大阪府大阪市北区堂島二丁目３番９号ｓｕｒｅ堂島ビル５ｆ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 20:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府、兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする。
地図
プール学院中学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/9時点
はねる
・南海高野線 沢ノ町駅から徒歩９分 ・南海高野線 住吉東駅から徒歩１０分 ・阪堺電軌上町線 神ノ木駅から徒歩１５分
認知機能と非認知機能を育む療育🧠 大画面のタッチパネルで集団活動📺 認知テストで発達年齢を判定📊 粗大運動と微細運動に取り組む🏃 学習支援で苦手意識をなくす📚
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉一丁目２２番１９号 サンライズ住吉１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 住吉区、阿倍野区、東住吉区、西成区の一部地域、住之江区の一部地域
地図
プール学院中学校から7km
- 送迎あり
個別療育センター結いの虹長居教室
地下鉄御堂筋線 長居駅 徒歩6分
🌈 個別療育と預かりサービスを提供 🎨 セッションルームAでは未就学児から小学校中学年向けの個別指導 📚 セッションルームBでは就学前児童から小学校低学年向けの個別指導・小集団セッション対応 🏠 預かりスペースは就学前児童から小学生・中学生まで対応 🕒 受付時間は10:00〜18:30、定休日は日曜日・月曜日・祝日 🚉 大阪メトロ住之江公園駅から徒歩1分の便利な立地 🎉 毎週土曜日には楽しいレクリエーションイベントを実施 📞 お問い合わせは電話で、受付時間内に対応
- 土曜営業
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒558-0013 大阪府大阪市住吉区我孫子東一丁目１番５号サンシャイン我孫子２ｆ
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
プール学院中学校から7km
- 送迎あり
児童デイサービスさくらのうた
大阪環状線・大阪メトロ中央線「弁天町駅」徒歩８分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うとともに、地域との結びつきを重視し、他の社会資源との連携を図った適切かつ効果的な指定放課後等デイサービスのサービスを提供する
- 土曜営業
- 住所
- 〒552-0002 大阪府大阪市港区市岡元町1丁目２３番７号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 港区、西区、此花区、大正区、福島区
地図
プール学院中学校から7km
- 送迎あり
るあな
阪神なんば線・OsakaMetro中央線「九条駅」より徒歩3分
🌈 お子さまひとりひとりに合った支援を実施 🧸 社会性を遊びの中から学ぶプログラム 🎨 アートを取り入れた療育で感情���解放 📚 学習や工作、プレイタイムを組み合わせたプログラム 👶 2歳から6歳までの未就学児向け個別療育 🏫 小学1年生から6年生までの放課後支援 🏠 安心して過ごせる環境を家族と連携して構築 🕑 開所時間は月・火・木・金曜日10:00～13:00、水曜日は10:00～17:30 📅 定休日は第1・3土曜日、日曜日 🗺️ 九条駅から徒歩3分の便利な立地
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒550-0027 大阪府大阪市西区九条二丁目１６番８号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
プール学院中学校から7km
- 送迎あり
障がい児者余暇生活支援センターじらふ・じらふ街道
南海高野線住吉東駅より西に約200ｍ
【遊び】、【楽しむ】をキーワードにし、【遊ぶこと、楽しむこと】から、発達や社会性に働きかけていけるよ取り組みを目指しています。 具体的な支援法としては、肯定的、具体的、視覚的、の３つを柱にし、活動しています。 活動場所の構造化、スケジュール等の視覚的支援や、ＡＢＡ(応用行動分析)などの考え方を取り入れ、個々子ども達の状況に合わせて実践できるよう、日々、取り組んでいます。 【①肯定的】、【②具体的】、【③視覚的】という３つの柱を大切にして、子ども達と関わっています。 活動場所として、余暇を充実して、安心、楽しい、うれしい、感動する時間がたくさん経験できるよう、遊びを通して活動を行っています。 子ども達が感じるプラスの感情(楽しい、うれしいなど)の中から、社会性や集団で過ごす力を育んでいきたいと考えています。 また関係性を創れる力も、生活していく中ではとても大切なものと思います。 じらふで出会うスタッフや、子ども達を通して、コミュニケーションの発信力・受信力を高められるような関わりを大事にしています。 状況に併せて個別の対応もさせていただいています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0051 大阪府大阪市住吉区東粉浜3丁目31-21
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、住之江区、阿倍野区、西成区、東住吉区
地図
プール学院中学校から7km
- 送迎あり
ビービー
近鉄南大阪線「矢田」駅 徒歩10分、地下鉄「喜連瓜破」駅 徒歩15分
児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、児童の身体及び精神の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0022 大阪府大阪市東住吉区住道矢田七丁目１５番１７号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東住吉区、平野区、住吉区
地図
プール学院中学校から7km
- 送迎あり
パーチ (Perch)
大阪メトロ谷町線 野江内代駅から徒歩で8分 おおさか東線 JR野江駅から徒歩で11分 大阪メトロ谷町線 都島駅から徒歩で14分
ニーズや特性に合わせてサポート🌟 作業療法士が運動面を中心に支援🏃 5つのプログラムに沿って支援📋 平日16時から全員で集団遊び🎲 2歳から15歳の児童が利用👦
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通四丁目３番２２号１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区
地図
プール学院中学校から7km
運動療育特化 🤸♂️ 【大型木工遊具導入】見るだけでワクワクする設備 ✨ 【室内にすべり台あり】毎週通所が楽しみになる教室 🛝 公認心理士・保育士・教師・サッカー指導者在籍 ⚽
- 土曜営業
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒559-0011 大阪府大阪市住之江区北加賀屋一丁目６番７号
- 営業時間
- 平日 12:30～17:00 ／ 土 12:30～17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
