- 送迎あり
センジュプラス (senju＋plus)
近鉄今川駅 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0042 大阪府大阪市東住吉区西今川二丁目１１番２号 遠藤マンション１−Ｂ．１−Ｃ
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
プール学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目1539件プール学院中学校から4km
プール学院中学校から4km
- 送迎あり
めばえ
近鉄南大阪線今川駅より徒歩７分
専門職による個別訓練や小集団活動を通じ、運動とことばの発達を科学的根拠に基づいて支援しています✨ 農園や感覚統合遊びなど、お子様が楽しみながら自信をつけられる多彩なプログラムを提供しています🌱 視覚刺激を抑えた落ち着いた環境で、専門家が一丸となって一人ひとりの成長を支えます🤝
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒546-0003 大阪府大阪市東住吉区今川四丁目１７番９号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東住吉区・住吉区・平野区
地図
プール学院中学校から4km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 浪速
御堂筋線「大国町」駅から徒歩10分、JR環状線「今宮」駅から徒歩5分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。 「早期療育」に力を入れている点が挙げられます。 早期療育に取り組むことは「子どもたちが地域社会の中で活動ができるようになること」を目指しているからです。 子どもたちは自分たちの力を存分に発揮することを覚え、そして地域社会に支えられながら生きていく必要があります。 そのためには、幼児期という心も身体も吸収力が十分にある時期にお預かりさせて頂き、地域の大人に見守られながら、仲間たちと共に生き抜く術を身に着けられるような療育を提供していきたいと考えております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒556-0014 大阪府大阪市浪速区大国二丁目１２番１８号１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
プール学院中学校から4km
プール学院中学校から4km
- 送迎あり
ひっぽファミリーキッズ (kid’s)
地下鉄御堂筋線昭和町駅徒歩７分
①安全・安心を第一に考えます。 ②一人ひとりの個性と長所を伸ばすための療育支援を目指します。 ③自らが率先して学びお子様・保護者様に信頼される人間を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町三丁目８番１２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区・東住吉区・天王寺区・西成区・住吉区・住之江区・平野区・生野区等
地図
プール学院中学校から4km
- 送迎あり
遊びと学びの森
大阪メトロ地下鉄 中央線 緑橋駅 より徒歩１０分
学校・家庭以外の第3の居場所🏠 「手伝って」を伝える練習🗣️ 小さな成功体験を積む学習支援✏️ ケンカを学びに変える🤝 土曜日や長期休暇はお出かけイベント🚌
- 言語療法
- 預かり支援
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本三丁目４番９号 ホロン緑橋１０１号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東成区
地図
プール学院中学校から4km
児童発達支援ことり
大阪メトロ御堂筋線/昭和町駅 徒歩6分 大阪メトロ谷町線/文の里駅 徒歩11分
一人一人の発達段階や課題に合わせた個別・小グループのオーダーメイドカリキュラムを提供しています✨ 有資格者や経験豊富なスタッフが専門性を活かし、会議や研修を通じて質の高い支援を追求しています向上心 高さ調整可能な家具やパーテーション、活動カードなど、集中して取り組める環境づくりを徹底しています造形
- 住所
- 〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町三丁目１８番２７号 オーナーズマンション昭和町１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 18:15
地図
プール学院中学校から4km
- 送迎あり
ぐんぐんポエ (poe)
電車：大阪メトロ中央線「緑橋」駅 ３番出口徒歩２分
- 住所
- 〒537-0022 大阪府大阪市東成区中本三丁目１５番１８番２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
地図
プール学院中学校から4km
- 送迎あり
ｎｉｃｏ 谷町
大阪メトロ「谷町4丁目」駅より徒歩5分
・本物に触れて感じる機会を増やす ・日替わりの多彩なプログラム ・スモールステップで成功体験を重ねる ・感覚統合や身辺自立、食育を掲げる
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0011 大阪府大阪市中央区農人橋二丁目１番６号 garnet osaka bldg 6階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
プール学院中学校から4km
- 送迎あり
ユメノート
JR関西本線大和路線加美駅南西へ徒歩約７分 松井記念病院南裏 車の場合 国道２５号線平野東右折、 府道５号線すぐの角を東へ、２つ目筋手前角
ABA応用行動分析や視覚支援、構造化を用いて、お子様の理解や見通しを個別にサポートしています✨ 身辺自立の支援から音楽、ダンス、ものづくりまで、多彩なプログラムで全般的な発達を促します🎵 専門資格を持つスタッフが揃い、外部連携や継続的な研修を通じて質の高い療育を提供しています教 地域を巻き込んだ音楽イベントやワークショップを主宰し、障がいの有無に関わらず夢を応援しています🌟
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒547-0005 大阪府大阪市平野区加美西２−４−１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 14:45 ／ 日 10:00 ~ 14:45
- 送迎エリア
- 大阪市平野区・東住吉区・生野区・東大阪市・八尾市・松原市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
