このこのクラブ
阪急京都線「南方」駅から徒歩7分阪急京都線「崇禅寺」駅から徒歩8分大阪地下鉄御堂筋線「西中島南方」駅から徒歩9分jr京都線「新大阪」駅から徒歩16分
- 住所
- 〒533-0033 大阪府大阪市東淀川区東中島二丁目５番２８号新大阪末広第１ハイツ１
追手門学院大手前中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
47ページ目1638件追手門学院大手前中学校から6km
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追手門学院大手前中学校から6km
- 送迎あり
きりんのあくび キッズ (kids) つるみ
今福鶴見駅より徒歩10分
広々としたスペースでの運動療育をメインに、感覚統合理論を用いたアセスメントや専門的な個別・集団プログラムを提供しています🏃 OTやPT、STなどの専門スタッフが多数在籍し、自閉スペクトラム症への理解を深める勉強会などスタッフの育成環境も充実しています教 平日は学習支援やオリジナルプログラム、祝日はお出かけなどの集団活動を通じて、児童の社会性向上と成功体験の共感を大切にしています✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑一丁目９番８号 ドムール緑町２Ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鶴見区、旭区、城東区
地図
追手門学院大手前中学校から6km
- 送迎あり
MIL
地下鉄・阪神なんば線 九条駅 徒歩３分
- 住所
- 〒550-0027 大阪府大阪市西区九条一丁目２０番２４号 シャトル九条第２マンション１０３
地図
追手門学院大手前中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
成
地下鉄長堀鶴見緑地線横堤駅徒歩10分
ABAを柱にした支援🧩 TEACCHの考え方も導入🗓️ モンテッソーリ教育も取り入れる🎨 個別活動と集団活動を実施👫 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- TEACCH
- 音楽療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒538-0054 大阪府大阪市鶴見区緑1丁目9-8 ドムール緑町２ｆ２０９号室
- 送迎エリア
- 大阪市鶴見区、城東区、旭区、守口市、門真市、東大阪市、大東市
地図
追手門学院大手前中学校から6km
- 送迎あり
ぱんの木きっず
JR放出駅より徒歩8分
🎉 楽しい療育プログラムで笑顔いっぱい！ 🌈 フラッシュカードや手遊び歌で毎朝元気にスタート！ 🍽️ 身辺自立をサポートし、生活習慣を楽しく学べます。 🤸♂️ 音楽に合わせたアクティビティで運動もバッチリ！ 🤝 少人数制で、友達と一緒に成長する喜びを体験！ ✨ お子様一人ひとりに寄り添った温かい療育環境です。
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒538-0043 大阪府大阪市鶴見区今津南二丁目１番３７号エバーグリーン鶴見１０２
- 営業時間
- 平日 13:58 ~
- 送迎エリア
- 鶴見区・城東区
地図
追手門学院大手前中学校から6km
児童デイサービスセンターアン (an)
阪急十三駅東口より徒歩5分
- 🎨 定員10名の短期入所・日中一時支援を行っている「ぷれいすBe・ショートステイ」では、宿泊や日帰りでの利用が可能です。 - 🏡 2023年4月にオープンした「レジデンスよど十三ホーム」では、男性7名が共同生活を行い、個々の望む暮らしを実現するための支援が行われています。 - 🧩 自閉症療育センターLinkでは、発達障がいのある子どもに特化した個別支援プログラムがあり、保護者との協働を重視しています。 - 🌱 療育では、子どもの特性に応じた評価や目標設定が行われ、生活スキル向上を目指した支援が提供されています。 - 👥 地域との連携を図り、家庭や地域での生活に応じた支援方法のモデル提示が行われています。 - 📅 療育の流れは、医師の診断から始まり、個別支援計画の立案、実施、評価を経て進められます。
- 住所
- 〒532-0023 大阪府大阪市淀川区十三東一丁目１番６号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
地図
追手門学院大手前中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ばうむくうへん
大阪メトロ 御堂筋線 西中島駅 阪急電車 京都線 南方駅 徒歩5分
SSTと学習教室に力を入れる🏫 買い物を通じて社会のルールを学ぶ🛒 ゲーム感覚の教材で計算や文字を練習🎲 余暇やお出かけ、イベントも実施🎈 土曜や長期休暇は異年齢で過ごす👦
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島三丁目５番１２号新大阪浪速ビル１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
地図
追手門学院大手前中学校から6km
- 住所
- 〒532-0011 大阪府大阪市淀川区西中島三丁目６番１４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 淀川区 豊中市 西淀川区 東淀川区 吹田市 尼崎市 尼崎市 伊丹市
地図
追手門学院大手前中学校から6km
指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、利用児童、保護者の意思及び人格を尊重し、利用児童と保護者の立場に立った適切な支援の提供を確保することを目的とする。 保護者参加型の個別療育であり、各種専門職（保育士,児童指導 員,ST,）が発達段階に合わせた支援を提供していることが特色となって いる。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野四丁目１０番２２号 吉野Ｔビル２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
追手門学院大手前中学校から6km
- 送迎あり
berryjoin
JR環状線寺田町
個々の気持ちを尊重し、こころとからだの成長を促し、子ども達の明るい未来・可能性を広げる運動療育の一環で元キックボクサーの方に月2回来て頂き、kickboxingを行っています。
- 日曜営業
- 住所
- 〒543-0052 大阪府大阪市天王寺区大道四丁目９番４号 エスタピア寺田町１階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 天王寺区、生野区、阿倍野区、浪速区、（一部区域のみ）東成区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
