- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0882 大阪府八尾市恩智北町一丁目188番地の1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八尾市、柏原市、羽曳野市、藤井寺市、松原市、富田林市、大阪市、堺市
大阪市立心和中学校から15km
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
大阪市立心和中学校から15km
近鉄奈良線 瓢箪山駅より徒歩15分
指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 自宅で過ごしているような雰囲気の中で、日常生活動作を身に付けていけるような支援をしています。 また、体操教室・プロの音楽講師による音楽療法・もと大学教授による造形絵画教室を定期的に開講しています。 さらに、公文学習研究会大阪支部の運営許可のもと、研修を受けた職員による公文学習も開講しております。 ホームページ参照。
大阪市立心和中学校から15km
近鉄バス 楽音寺バス停 徒歩2分
🌟 成長をサポートする温かい場所です! 🛌 お昼寝タイムでしっかりリフレッシュ。未就学のお友達も安心して休めます。 📄 毎日のプリント取り組みで、座って集中する力を育てます! 🤸♂️ 体を動かす楽しいアクティビティが満載!マットやバランスボールで遊びながら、体幹を鍛えます。 🏃♀️ 裏庭では縄跳びや投球練習を通して、友達と一緒に楽しく体を動かせます!
大阪市立心和中学校から15km
阪神バス尾浜下車徒歩1分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 1 工作遊びや近所の公園をお散歩したり、四季を感じる創作活動を大切にしています。 2 日常生活における基本的な動作の指導、集団生活への適応訓練等を行います。 3 おやつを食べたり、お誕生日会等のイベントを行います。
大阪市立心和中学校から15km
阪神バス 城ノ堀駅 下車 徒歩2分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ニーズや特性に合わせ、日常生活がより豊かになるような手助けをしていきます。 創作活動を行い、子供たちの達成感「できた!」と言う気持ちを育むことを大事にしていきます。
大阪市立心和中学校から15km
大阪市立心和中学校から15km
京阪大和田駅から京阪バス 門真車庫前下車 徒歩5分又は 京阪萱島駅・JR住道駅から近鉄バス 下馬伏下車 徒歩3分
・個別課題への取り組み ・友達と遊ぶ楽しさと達成感 ・おやつ作りやお誕生日会 ・理容師さんによる毎月の散髪
大阪市立心和中学校から15km
大阪メトロ御堂筋線「なかもず」駅より徒歩5分 南海高野線「中百舌鳥」駅より徒歩5分
4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、発達障がいのある児童に対して日々の子育ての悩みや思いを抱える保護者へ具体的な支援方法を共に考え寄り添い、サポートします。 4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 遊びや学習活動の中で達成感を感じられるような環境を作り出し、楽しい時間を過ごす中でコミュニケーション力を高めます。
大阪市立心和中学校から15km
jr吹田駅下車すぐ
「2次障がいにさせない社会づくり」を理念に早期療育を行う。 またict機器を積極的に活用し未来に生きる子供たちの21世紀スキルを育む。 」
大阪市立心和中学校から15km
JR学研都市線住道駅徒歩5分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
