イクデン

四條畷市立田原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

17ページ目534件
エリアから探す変更

四條畷市立田原中学校から10km

  • 送迎あり

くれよんプラス

近鉄学園前駅南口より 奈良交通 26系統(または22系統)西千代ケ丘二丁目(千代ヶ丘二丁目)行バスに乗車 千代ヶ丘二丁目バス停にて下車 徒歩約10分

保護者の意向や障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき指定放課後等デイサービスを提供し、そのについて継続的な評価を行う。 児童福祉法及び各種の関係法律、条例を遵守し、事業を実施する。

住所
〒631-0052 奈良県奈良市中町2082
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
奈良市、生駒市、大和郡山市、天理市
地図
7お気に入り

四條畷市立田原中学校から10km

  • 送迎あり

ちゃお

京阪枚方市駅より 京阪バス  枚方香里団地方面・釈尊寺・枚方公園経路の「藤田川」停留所徒歩1分

🌱 未就学児から18歳まで利用可能 🕒 相談日にお子様と一緒に来所し、個別支援計画を立てる 📚 基本習慣の確認(うがい・手洗い・トイレ・検温など) 🎨 様々な発達支援プログラムを提供(書道、英会話、数のアスレチックなど) 🤝 ペアトレーニングを通じて共同作業や思いやりを学ぶ 🎉 祝祭日には特別プログラムを実施 🚗 送迎サービスあり(保護者の協力をお願い) 🌈 楽しみながら自信を育む環境を提供

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘12丁目22番
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市、交野市、寝屋川市
地図
8お気に入り

四條畷市立田原中学校から10km

ヤンチャリカ

近鉄線瓢箪山駅から北へ約1キロ 近鉄線枚岡駅から西へ約1キロ 地下鉄けいはんな線新石切駅から南に約1キロ 近鉄バス箱殿下車、徒歩2分

将来の自立に向けて社会性を養う 個別ワークと集団ワークを実施 個別運動療育はコーチが2~3人 食育や宿泊体験などの行事 高さ4.5m以上の広い療育室

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +6
住所
〒579-8037 大阪府東大阪市新町10番2号
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東大阪市
地図
12お気に入り
5.0(1件)

四條畷市立田原中学校から10km

四條畷市立田原中学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

おおきな木東大阪吉田

近鉄奈良登美ヶ丘線 吉田駅 下車 徒歩10分

気持ちの切り替えや後片付けを学ぶ🧹 集団活動と個々の目標設定を行う🎯 聞く・質問する・気づくプログラム👂 外出アクティビティを企画・実行🚵 農業やクッキングの体験も実施🥕

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +4
住所
〒578-0904 大阪府東大阪市吉原二丁目3番43号 グランドハイツ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
東大阪市、大東市
地図
10お気に入り

四條畷市立田原中学校から10km

はぴねす

電車:近鉄 東花園駅から徒歩約20分   近鉄 新石切駅から徒歩約19分 タクシー:新石切駅から約6分

🍀 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しています。 🎉 お子様の未来を輝かせるための支援を行っています。 🌈 様々なアクティビティを通じて、楽しみながら成長をサポートします。 🐠 自然史博物館や須磨水族館など、外出イベントも充実しています。 🍓 いちご狩りやお餅つきなど、季節ごとの楽しい体験が盛りだくさんです。 🏞️ 公園でのおやつタイムや遊びもあり、友達との交流を促進します。

住所
〒579-8025 大阪府東大阪市宝町18番8号3階 なし
地図
3お気に入り

四條畷市立田原中学校から10km

  • 送迎あり

デジタル認知テストで個別のアセスメント 脳バランサーキッズを用いた支援 大画面タッチパネルで集団トレーニング 遊びや運動で社会性を育む 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒572-0829 大阪府寝屋川市萱島信和町21番25号 101号室
地図
8お気に入り

四條畷市立田原中学校から10km

  • 送迎あり

みずふね体操クラブ

JR学研都市線住道駅徒歩20分

放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 体操教室が運営するデイサービスのため、運動療育を中心としたサービスを展開できる。

住所
〒574-0034 大阪府大東市朋来一丁目21番23号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府大東市・四条畷市
地図
4お気に入り

四條畷市立田原中学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

こぱんはうすさくら 香里ケ丘教室

バス 京阪バス 藤田川バス停 徒歩3分

集団活動で社会性を実践的に学ぶ🧒 個別支援で学校や家庭の困りごとに対応🧩 持ち物の整理や宿題に取り組む🎒 5つの発達領域に基づき日替わり活動📅 児童指導員や保育士が在籍している🧑‍🏫

  • 預かり支援
  • ABA
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒573-0084 大阪府枚方市香里ケ丘12丁目22番2号 ロイヤルメゾン香里ヶ丘102
地図

四條畷市立田原中学校から10km

  • 送迎あり

ふらっとホラ (hora)

学研都市線住道駅徒歩10分

提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 音楽…ことば音楽療法 運動…感覚統合、アニマルフロー 工作…指先支援、発想力 SST…ソーシャルスキル ダンス…表現力 等の療育を行なっている。

  • 土曜営業
住所
〒574-0034 大阪府大東市朋来1丁目21番18号 グラッドホーラ101号
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大東市・四條畷市
地図
7お気に入り

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。