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堺市立美原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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堺市立美原中学校から8km

運動療育スプラウト

自転車、徒歩

子どもの個性を科学的かつ多面的に分析し、専門的な指導・支援の方針を作成する。 そして、専門的知識を備えた職員により療育を実施する。 また、療育実践に関する情報を蓄積・公表するなど、今後の療育の向上に役立てる。 運動療育、学習支援

  • 土曜営業
住所
〒591-8031 大阪府堺市北区百舌鳥梅北町5丁422番3−1f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
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堺市立美原中学校から8km

  • 送迎あり

こどもデイサービスきらり百舌鳥ルーム

南海高野線なかもず駅より徒歩9分

障がいをもったおこさまから高齢者の方まで誰もが地域で尊厳を持った自主的な暮らしを実現するためのお手伝いをしています。 こうした目的の為、訪問介護事業所、計画相談支援事業所、児童発達支援・放課後デイサービス、また共同生活グループホームなどの運営を行い地域に寄り添った法人となるよう努めています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒591-8033 大阪府堺市北区百舌鳥西之町3丁500番地高橋ビル1−b
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 18:30
地図
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堺市立美原中学校から8km

  • 送迎あり

シーズエスト スマイルクラブプラス (smile club .plus)

泉北高速鉄道泉ヶ丘駅 南海バス津久野駅前行 古畑下車徒歩4分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒590-0103 大阪府堺市南区深阪南119番地 ダイヤモンドビル102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
堺市内
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堺市立美原中学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/10時点

共生型わんぱくはうす平井園

南海バス「久世小学校前」下車、徒歩5分程度。ご利用の場合は送迎がありますのでご相談下さい。ただし、車輌に限りがあるため、ルート上お断りする場合があります。また、ご希望に沿えない場合があります。

利用される方ひとりひとりのペースに合わせた生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他必要な支援を行います。 「できること」が増えるように・・・日々の活動の中で買い物体験や学習プログラム・工作やミニゲームなど生活介護利用者さん、大人の方と共に楽しみながら体験しています。 生活介護事業所の中で放課後等デイサービス機能を果たす共生型事業所です。 大人・児童が共に関わり生活することで思いやりを持ち、将来的に生活介護へのスムーズな移行をめざしております。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒599-8251 大阪府堺市中区平井370番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市全域
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堺市立美原中学校から8km

はるかプラス (plus)

南海高野線金剛駅下車、南海バス狭山ニュータウン線乗車、狭山ニュータウンバス停下車徒歩5分

知的障がい児、ダウン症児、発達障がい児に対する個別、集団での知育レッスン、運動療育、音楽療育などの各種プログラムを提供。 親子通所により、子ども、保護者双方にきめ細やかなケアを実施している。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒589-0023 大阪府大阪狭山市大野台二丁目13番3号(2階)
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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堺市立美原中学校から8km

  • 送迎あり

にじいろ倶楽部

地下鉄谷町線出戸駅から徒歩5分

・ボールを使った運動療法を導入 ・畑づくりから料理まで食育体験 ・パソコンでの絵描きや文字入力

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒547-0015 大阪府大阪市平野区長吉長原西二丁目1番21号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市・柏原市・羽曳野市・藤井寺市・松原市・大阪市平野区
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堺市立美原中学校から8km

  • 送迎あり

ぱんだくらす八尾

電車:近鉄南大阪線「柏原駅」 徒歩20分

事業所は、障害児の心身の状況や環境に応じて、基本的な生活動作や集団生活への適応を促すために、適切かつ効果的な指導・訓練を行う。 また、サービスの実施にあたっては地域との連携を重視し、関係機関と密接に協力すること。 さらに、法令や八尾市の条例などを遵守して事業を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒581-0036 大阪府八尾市沼二丁目8番地の1 ハピネス桜の里内1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
八尾市・柏原市・藤井寺市
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堺市立美原中学校から8km

療育スクールディデゥイット (didit)

電車:近鉄南大阪線 滝谷不動駅 徒歩7分

利用者が生活向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 学習の土台となる認知機能を高める教材やデジタル教材を使用し、少人数療育を行っています。 また、宿題フォローもしています。

  • 土曜営業
住所
〒584-0069 大阪府富田林市錦織東2-6-10
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 13:00
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堺市立美原中学校から8km

くまのこ

南海鉄道・御堂筋線 なかもず駅より、徒歩25分 泉北高速鉄道 深井駅より、徒歩20分

・施設外の活動にも力を入れる ・一人で外出できる力を目指す ・基礎体力の育成を大切にする ・計画を作成し活動を進める

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒599-8271 大阪府堺市中区深井北町3132-1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市 堺区・北区・中区・東区
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3.0(2件)

堺市立美原中学校から8km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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