- 住所
- 〒583-0881 大阪府羽曳野市島泉2丁目3番18号 ハイツにっせん1階
- 営業時間
- 平日 16:20 ~ 17:40
- 送迎エリア
- 松原市・羽曳野市・堺市
太子町立中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
19ページ目372件太子町立中学校から11km
5お気に入り
太子町立中学校から11km
- 住所
- 〒599-8123 大阪府堺市東区北野田472番地の1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
太子町立中学校から11km
- 送迎あり
多様な経験を積めるよう、スポーツ、リズム体操、工作、学習、クッキングなど、趣向を凝らした月替わりのプログラムを提供しています✨ 保育士による質の高い療育や個別対応に加え、職員間での課題共有を行い、より良い施設作りに努めています🤝 土日祝の遠出イベントや、室内でのユニークな大型工作・レクリエーションなど、子供たちが主役で楽しめる環境が整っています🚀
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒583-0881 大阪府羽曳野市島泉二丁目3番13号 リバーサイドヒロハイム1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 羽曳野市・松原市・藤井寺市
地図
太子町立中学校から11km
しあわせ
近鉄御所駅からバス７分（櫛羅口下車）
(1)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 (2)事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-2312 奈良県御所市大字櫛羅１５２−２、１５２−４
- 営業時間
- 平日 16:30 ～ 20:30 ／ 土 16:30 ～ 20:30 ／ 日 16:30 ～ 20:30
地図
太子町立中学校から11km
- 送迎あり
マザーズハウスきずなステップ (step)
南海河内長野駅から南海バスで12分 小吹台バス停から徒歩2分
・「できた」の経験を積み重ねる ・子どもの「やってみたい」を起点 ・生活力を実践的に学ぶ機会 ・IT・スポーツ・習字などの活動
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +4
- 住所
- 〒585-0053 大阪府南河内郡千早赤阪村大字小吹68番地827
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 千早赤阪村・河内長野市・富田林市・河南町・太子町
地図
太子町立中学校から11km
- 送迎あり
すまいる
JR畠田駅から徒歩20分
1.児童福祉法に基づく児童発達支援及び放課後等デイサービス事業 2.障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律の基づく障害福祉サービス事業
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-0205 奈良県北葛城郡上牧町下牧1丁目5-47
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 上牧町、広陵町、河合町、香芝市、大和高田市
地図
太子町立中学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/10時点
Ｍｅｒｃｉ
南海高野線 北野田駅から徒歩で２２分 南海高野線 萩原天神駅から徒歩で2５分 南海高野線 狭山駅から徒歩で２８分
🌟 環境を整えた集団体験を提供 🎨 工作や運動、学習支援を通じて個性を伸ばす 🤝 コミュニケーション能力や社会的スキルを育む 🛒 「買い物シミュレーション」で社会性トレーニング 🌈 季節ごとのイベントで好きなものや得意なものを見つける 🚀 自然とお金の使い方や選択する力が身につく 🌳 知的好奇心を育む外出活動 🕒 利用時間は平日11:00〜18:30、学校休業日は10:00〜16:30 👥 定員は10名、個別のペースに合わせた支援 🗣️ 保護者の心のケアも大切にする環境を提供 💬 無料体験・見学会を定期的に実施
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒587-0052 大阪府堺市美原区南余部53-3
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 堺市、狭山市、羽曳野市、富田林市
地図
太子町立中学校から12km
太子町立中学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービス パークスハート
南海高野線「北野田駅」より徒歩7分
障がいのある方々（子どもから大人までをトータルで）が自分らしく地域で生活を送れるようにサポートし続ける。 みんなが補い合い支え合いながら生きられる優しさ溢れる社会、また障がいがあってもなくても、お互いに影響を与えあう人間関係であるという考え方を大切にする会社。 『共に生きる社会の実現』児童デイサービス パークスは、重症心身障がい児対応の「パークスハート」と統合し、多機能型事業所として新たにスタートしました。 「基本型（児童発達支援・放課後等デイサービス）」と 「重症心身障がい児型（児童発達支援・放課後等デイサービス）」の２つのクラスを設け、お子さま一人ひとりの特性やニーズに応じた支援を行っています。 看護師常駐による医療的ケアにも対応。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8123 大阪府堺市東区北野田369
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市・大阪狭山市・富田林市
地図
太子町立中学校から12km
- 送迎あり
よよこ〜クラブ大和
電車の場合 JRまほろば線「高田駅」より徒歩10分 近鉄南大阪線「高田市駅」より徒歩12分 近鉄大阪線「大和高田駅」より徒歩18分
ボードゲームでソーシャルスキルを学ぶ🎲 キッズヨガで体をゆるめる🧘 種から育てて収穫する食農教育🌱 タブレットやプログラミングの教材📱 不登校支援の経験を活かした療育🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 動物療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒635-0035 奈良県大和高田市大和高田市旭南町１−４０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 奈良県大和高田市及び周辺市町村 （橿原市、桜井市、香芝市、葛城市、北葛城郡、御所市、全域）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
