キッズプレイスハル
電車：南海本線 井原の里駅より徒歩5分
運営規定に記載している。 理学療法士・作業療法士を配置し、リハビリ特化型としてお子様、保護者様に支援を行います。 合わせて、ABAやPECSを用いた自発力の向上や、コミュニケーション機器（AAC）を導入し個人にあったコミュニケーション力の向上を行います。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒598-0062 大阪府泉佐野市下瓦屋三丁目１−１ 有本ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
泉南市立泉南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目98件泉南市立泉南中学校から10km
4お気に入り
泉南市立泉南中学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
あったかい
水間鉄道「水間観音駅」 阪和線「熊取駅」
・家庭や学校以外の安心できる居場所 ・日常生活の基本的な動作の指導 ・集団生活への適応訓練 ・医療や介護の専門職が成長を守る
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0415 大阪府泉南郡熊取町五門西1丁目1-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 熊取町、泉佐野市、泉南郡、泉南市、阪南市、貝塚市、岸和田市、和泉市
地図
泉南市立泉南中学校から11km
- 送迎あり
まいるーむ放課後こども教室チャレンジ
JR阪和線 熊取駅 徒歩15分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適用する事が出来るよう、障がい児等の精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 地域の結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障がい児通所支援事業者、指定障がい児相談事業者、指定特定相談支援事業者、指定障がい児入所施設その他、福祉サービスまたは保険医療サービスを提供する者と密接な連携に努めるものとする。 運動に特化し感覚統合を行なっている。 集団の活動の中から社会性を学ぶ事を目的としている。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0412 大阪府泉南郡熊取町紺屋二丁目21番15号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 熊取町、泉佐野市、貝塚市、泉南市、岬町、岸和田市、泉大津市、和泉市
地図
泉南市立泉南中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
まいるーむ放課後こども教室
JR阪和線 熊取駅徒歩15分
遊び感覚で成長していける空間🏃 体幹の安定性を高める運動療育💪 ボディイメージの向上を目指す🧍 広い運動スペースとフットサルコート⚽ 宿泊体験などのイベントを開催🎪
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒590-0412 大阪府泉南郡熊取町紺屋2-21-17
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 熊取町、泉佐野市、貝塚、岸和田市、泉大津市、泉南市、岬町、忠岡町、和泉市
地図
泉南市立泉南中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ふぉんたーな
自動車 JR阪和線熊取駅より徒歩15分
学校での困りごとを減らすトレーニング 感覚統合運動やビジョントレーニング クッキングや買い物で生活技能を学ぶ🍳 地域イベントや工場見学にも参加🏭 キラキラバンクでステキを見つける✨
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒590-0402 大阪府泉南郡熊取町大久保北二丁目20番４号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 熊取町・泉佐野市・貝塚市・岸和田市・泉南市
地図
泉南市立泉南中学校から11km
- 送迎あり
まいるーむ放課後こども教室 鶴原校
JR阪和線 熊取駅徒歩20分
プロジェクションマッピングを使ったゲーム「トレキング」で、運動能力や集中力を向上させます🎮 季節の制作や点つなぎなどの微細運動を通じて、手先の器用さを養います🎨 公園や図書館の利用により、公共の場でのマナーや協調性を学びます外遊び🌳 買い物や社会見学などの体験活動を通して、社会経験の幅を広げます🚌
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +2
- 住所
- 〒598-0071 大阪府泉佐野市鶴原1545番地の１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 熊取町、泉佐野市、貝塚市
地図
泉南市立泉南中学校から11km
- 送迎あり
風さん
JR阪和線熊取駅徒歩20分 南海バス大原口徒歩1分
風・福祉会では障がい児が日常生活における基本的な知識や運動能力を向上させ、社会や集団生活に対応することが出来るよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びに、そのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、若い男性スタッフが多く在籍しているため、お子様たちと活発に行動を共にできるのも魅力だと思われます。 おやつ代無料。 土日祝日、長期休暇の際、積極的に外出し、社会のルールを学ぶ。 平日は外出の為の準備としてお金を支払う練習等々を行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0451 大阪府泉南郡熊取町野田1-2-12 ネゴロビル2階ｂ号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岸和田市、貝塚市、泉佐野市、泉南市、阪南市、熊取町
地図
泉南市立泉南中学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
そら
JR西日本阪和線熊取駅下車ー南海電鉄バス（山の手台口・小谷・小垣内行き）山の手台下車徒歩2分
子どもたちとその家族が笑顔で過ごせるように支援していく障がい特性に対応した個別支援計画に沿った支援を行っている。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒590-0450 大阪府泉南郡熊取町大宮3丁目644番地2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 熊取町、貝塚市、泉佐野市
地図
泉南市立泉南中学校から12km
ケアキッズ
南海本線鶴原駅下車徒歩５分
- 住所
- 〒598-0071 大阪府泉佐野市鶴原1856番地
地図
泉南市立泉南中学校から12km
放課後デイサービス ほっぷ
JR阪和線 東佐野駅より 徒歩１０分
- 住所
- 〒590-0427 大阪府泉南郡熊取町七山西1168ー７
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
