- 住所
- 〒595-0021 大阪府泉大津市東豊中町 3-16-1 2Ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 和泉市、岸和田市、堺市、泉大津市
忠岡町立忠岡中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目322件忠岡町立忠岡中学校から3km
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忠岡町立忠岡中学校から3km
- 送迎あり
スマイルプラス
JR阪和線 和泉府中駅 徒歩１５分 南海バス 柳田バス停前
・個性に合った療育計画を作成 ・幅広いニーズに対応する方針 ・ダンス・スポーツ・工作・絵画 ・料理・外出プログラム
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒594-0073 大阪府和泉市和気町3丁目3番30号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 和泉市 岸和田市 泉大津市 忠岡町 堺市（南区）
地図
忠岡町立忠岡中学校から3km
- 送迎あり
児童デイサービスくれよん下池田
JR 阪和線 久米田駅
生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるように適切かつ効果的な指導訓練を行うものとするできた!やってみたい気持ちをひとりひとりが感じてもらうことができ 自信をもって楽しく生活していくことができる力をつけてもらえるようサポートさせていただきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒596-0811 大阪府岸和田市下池田町１丁目６番１７号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 岸和田市、和泉市、泉大津市、高石市、貝塚市、泉佐野市
地図
忠岡町立忠岡中学校から3km
- 送迎あり
ろはすの家
電車：南海本線松ノ浜駅下車徒歩10分
お子様一人ひとりの個性を大切に日常生活の基盤作りの手助けを致します。 また、日々の体調変化を見逃さないように保護者様と密に連携を取っていきます。 学校や保護者様また主治医との連携を密にし、児の体調の変化にいち早く気づき支援内容や支援方法を変更しながらより良い支援を提供している。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒595-0015 大阪府泉大津市二田町１丁目20番19号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30 ／ 日 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪府泉大津市・高石市・忠岡町・堺市の一部・和泉市の一部
地図
忠岡町立忠岡中学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/10時点
子どもデイサービスサニー
南海本線「松之浜駅」徒歩１０分
発達障がいをお持ちのお子様に対しては、SST(ｿｰｼｬﾙｽｷﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ)を中心に訓練することが一般的とされていますが、発達障がいの特性上、集団に合わせて活動することが難しいこと、また、先の見通しが立たないと不安になるなどの特性があり『応用』するだけのSSTだけでは限界があります。 サニーではSSTをより実践的なものにするため、LST(ﾗｲﾌｽｷﾙﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ)で安定した日常生活を送る術を、SSTでは人との関わり方をルールやマナーとして身につけられるよう支援を行っています。 同年代だけでなく、多様な年齢の児童と活動などを通して関わりができます。 第二の家のような温かい雰囲気の中、いろいろな遊びや経験を通して、社会のルールや日常生活に必要な身辺の自立を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒595-0011 大阪府泉大津市曽根町三丁目９番３０号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 泉大津市、高石市、和泉市、泉北郡忠岡町
地図
忠岡町立忠岡中学校から3km
- 送迎あり
ひなたきっず
電車 南海本線春木駅下車徒歩１２分 南海本線春木駅よりタクシーで５分
障がい児が日常生活における基本動作を習得及び、集団生活に適応することが出来るよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、地域との結びつきを重視し、他の障がい児支援事業者などとの密接な連携に努めるものとする。 前述の他、関係法令などを遵守し、指定児童発達支援・放課後等デイサービスを実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒596-0035 大阪府岸和田市春木泉町10番33号 宮城ビル１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
忠岡町立忠岡中学校から4km
- 送迎あり
スポーツアカデミー和泉府中教室
JR和泉府中駅より徒歩15分
障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び利用者の立場に立った適切な指定通所支援の提供を確保することを目的とする。 障がい児が日常生活における困りごとの解決や基本的動作を習得、及び集団生活に適応することができるよう、運動療法や視知覚トレーニングを取り入れ障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動療育 感覚統合(脳に流れ込んでくる感覚情報を交通整理する働き)を整えるための粗大運動を行います。 身体全体を使って大きく動かし運動能力を支える動きの基礎作りにしています。 またコーディネーショントレーニングにより複数の筋力・関節を協調的に動かす訓練をします 視知覚トレーニング 視力が良くても見えにくい事があります。 字が読めない、枠に収まらない、ボールが取れない、黒板を写すのが遅い。 これは視覚機能に問題がある可能性がありお子様の意欲の減退につながります。 これを特殊なトレーニングで鍛えます
- 土曜営業
- 住所
- 〒595-0021 大阪府泉大津市東豊中町３丁目16番1号 フラットフィールドオペレーションズビル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市、和泉市、高石市、岸和田市、泉大津市
地図
忠岡町立忠岡中学校から4km
- 送迎あり
わわ
ＪＲ阪和線 信太山駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒594-0083 大阪府和泉市池上町２丁目５番１６
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 和泉市 泉大津市 高石市 忠岡町
地図
忠岡町立忠岡中学校から4km
- 送迎あり
岸和田こども総合支援研究所 こころBLISS
JR阪和線 久米田駅 徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 そのほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを実施するものとする。 『こころブリス』では、友達と交わりにくい、言葉が遅い、また心身に発育の遅れが心配される子供さんに対して、保育・療育を通じて日常の基本動作や集団生活を体験し、みんなと遊ぶことの楽しさや協調性を身につけ、積極的に活動する力を養います。 また子育てに不安を感じている親御さんに対しても親子保育の日などを利用していただき、親子のふれあいの中で子育てを楽しめるよう支援します。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒596-0821 大阪府岸和田市小松里町325番地７の２ ２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 岸和田市 和泉市 貝塚市 忠岡町 熊取町 泉大津
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
