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島本町立第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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島本町立第一中学校から10km

  • 送迎あり

放課後等児童デイサービスいこい

電車:京阪本線「枚方市」 徒歩7分 北大阪府税事務所前

事業の目的:利用者の意思及び人格を尊重し様々な体験や活動を提供します 運営方針: 1 事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする 2 事業にあたっては、利用者の必要に応じた指定サービスの提供ができるよう努めるものとする 3 事業にあたっては地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の委託事業者その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める取り組み内容 月曜日 スポゴラスイッチ 運動・集団遊び・ダンスなど  (集団活動) 火曜日 英語  ネイティブ講師とみんな一緒に英語で遊ぼう (集団活動) 水曜日 スイミング (水に慣れる)職員に障がい児水泳訓練講師経験者あり(雨天の場合は、室内運動やダンス) 木曜日 クッキング (食育) 金曜日 創作  季節に応じた作品作り (季節を感じる, 想像力を育む・仲間と取り組む) 土曜日 おでかけ・クッキング(公共施設等での経験を積む、社会性を育む)   個々に応じ個別対応 可 社会性をを育めるような、集団活動をメインに活動の提供を行っています

  • 土曜営業
住所
〒573-0027 大阪府枚方市大垣内町2丁目9-19
営業時間
平日 12:30 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
枚方市
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島本町立第一中学校から10km

コペルプラスジュニア 松井山手教室

JR 学研都市線 松井山手駅より徒歩5分

事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラスジュニア松井山手教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒610-0354 京都府京田辺市山手南一丁目3番地4 大東松井山手ビル102号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

島本町立第一中学校から10km

コペルプラス 松井山手教室

松井山手駅から徒歩3分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス 松井山手教室 の写真コペルプラス 松井山手教室 の写真コペルプラス 松井山手教室 の写真+3枚
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • 学習支援
  • +4
住所
〒610-0354 京都府京田辺市山手南一丁目3番地4 大東松井山手ビル102号室
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島本町立第一中学校から10km

  • 送迎あり

児童通所支援ぽっとまむ

電車 阪急西向日駅より徒歩6分     JR向日町駅より徒歩15分

🌟 子どもたちのライフステージに応じた一貫した支援を提供 🎨 一人一人の特性を大切にした個別支援を実施 🏡 家族や地域を含めたネットワークによる支援を強化 📚 学習や機能訓練などの療育活動を行い、自立を促進 🤝 集団生活を通じてコミュニケーション能力を育成 🌱 自身の長所を生かしながら成長を支援する環境を提供

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒617-0004 京都府向日市鶏冠井町堀ノ内38番地3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
乙訓圏域(向日市、長岡京市、大山崎町) 京都市西京区
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島本町立第一中学校から10km

  • 送迎あり

あさがおクラブ

高槻市営バス  南平台西口バス停より徒歩5分

・児童の気持ちを尊重する支援 ・第三者評価を受審し結果を公表 ・送迎や利用時間に柔軟に対応

住所
〒569-1042 大阪府高槻市南平台四丁目15番22号 ブードワール2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
高槻市
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島本町立第一中学校から10km

  • 送迎あり

チャイルドハート枚方おおみね学館

JR学研都市線 津田駅下車 徒歩で15分

全ての子供は発達すると信じて支援を行う・遊びを通して発達の土台を強固にする支援を行う・学習を通して働く人に成長するための進学・就職を支援する・支える人たちとのつながりを大切にする・笑顔・共感・傾聴の姿勢で全ての利用者を支援する・こども第一の精神で支援する運動を通して発達を促していきストレス発散にも努めます

  • 土曜営業
住所
〒573-0145 大阪府枚方市大峰南町24番1号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
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島本町立第一中学校から10km

  • 送迎あり

こども支援教室そーれ

JR学研都市線 松井山手駅より 徒歩5分

住所
〒610-0353 京都府京田辺市松井ケ丘四丁目3番地3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
京田辺市
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島本町立第一中学校から10km

多機能型児童発達支援 ココロ和

JR津田駅 京阪バス「野村」 JR藤阪駅 京阪バス「野村」 送迎応相談

臨床心理士・公認心理師による個別療育、ペア療育 作業療法士・公認心理師による個別療育、ペア療育 特別支援教育士・元教員・保育士等による小集団療育(モンテッソーリ教育的療育)

  • 土曜営業
住所
〒573-0142 大阪府枚方市大峰東町18番10号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
枚方市 寝屋川市 交野市
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4.7(3件)

島本町立第一中学校から10km

  • 送迎あり

くるみ

電車  阪急京都線 「東向日」下車徒歩20分 バス  阪急バス 64系統  京都市バス 西2系統バス   「勝山町」下車 徒歩2分

住所
〒610-1125 京都府京都市西京区大原野上里勝山町16−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
西京区
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島本町立第一中学校から10km

生活能力や集団生活で適用できるよう適切かつ効果的に指導訓練を行う。 個別療育 やってみたい気持ちを大切に苦手なことにも楽しく取り組めるよう支援する。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒573-0013 大阪府枚方市星丘二丁目14番23号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市、交野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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