イクデン

東大阪市立盾津東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東大阪市立盾津東中学校から9km

レゴンキッズエス (legonkidsS)

電車:大阪メトロ蒲生4丁目駅より徒歩10分、京阪本線野江駅より徒歩8分、JR野江駅より徒歩13分

運動を通して強みを見つける🏃 手先の巧緻性やコントロールの支援✋ 言語訓練とソーシャルスキルトレーニング🗣️ ボルダリングやスウィングなどを実施🧗 理学療法士と作業療法士が在中🧑‍⚕️

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目3番4号 ユニバーサル関目ビルディング4階
地図
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2.3(3件)

東大阪市立盾津東中学校から9km

芸術活動を中心に集団療育を実施🎨 認知や運動、言語、社会性などを育む🌱 音楽や美術の活動に取り組む🎶 不登校の児童を対象とした支援📚 保護者交流会でペアレントトレーニング🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目二丁目3番4号 ユニバーサル関目ビルディング3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域
地図
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5.0(1件)

東大阪市立盾津東中学校から9km

  • 送迎あり

クラン (clan) 守口

京阪本線大和田駅から徒歩約15分

🌈 子ども一人一人に寄り添った個別支援 🤗 看護師が常駐しており、医療的ケアが必要なお子さまも安心 🛁 バリアフリーの広々とした施設で、車椅子やバギーを使用するお子さまも安全に利用可能 🍰 創作活動やクッキングなど、楽しみながら学べるプログラムを提供 🚍 送迎サービスがあり、自宅や学校からのアクセスが便利 🍽️ 食事支援が必要なお子さまには、夕食や昼食を提供 🎉 季節ごとのイベントやアクティビティが充実しており、楽しみながら社会性を育む 📚 学校の宿題をサポートし、学びの時間も大切にしています 🌟 日中活動は自分のペースで行えるため、ストレスなく過ごせる環境

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒570-0012 大阪府守口市大久保町二丁目16番17号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
守口市
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東大阪市立盾津東中学校から9km

こどもプラス大蓮

電車:近鉄大阪線 「弥刀駅」 徒歩9分      JRおおさか東線 「衣摺加美北駅」 徒歩14分 車:近畿自動車道 「八尾IC」より大阪中央環状線を北上し藤美交差点を左折し5分

柳沢運動プログラムに基づいた運動療育の提供

  • 土曜営業
住所
〒577-0824 大阪府東大阪市大蓮東三丁目3番9号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
東大阪市・八尾市・大阪市平野区・大阪市生野区全域
地図
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5.0(1件)

東大阪市立盾津東中学校から9km

  • 送迎あり

遊びと学びの森

大阪メトロ地下鉄 中央線 緑橋駅 より徒歩10分

学校・家庭以外の第3の居場所🏠 「手伝って」を伝える練習🗣️ 小さな成功体験を積む学習支援✏️ ケンカを学びに変える🤝 土曜日や長期休暇はお出かけイベント🚌

  • 言語療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本三丁目4番9号  ホロン緑橋101号
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00
送迎エリア
東成区
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東大阪市立盾津東中学校から9km

  • 送迎あり

オールケア守口ののはな

京阪本線古川橋駅から徒歩15分

利用児が日常生活における基本動作を習得及び集団生活に適応することができるよう、個別性に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、地域の一員としての交流を地域及び保護者、利用児に働きかけ、社会生活を送るうえでの基本的信頼感と適応力を養います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒570-0014 大阪府守口市藤田町一丁目52番13号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
守口市と門真市の全域。寝屋川市の一部。
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東大阪市立盾津東中学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ユニシア

蒲生四丁目駅より徒歩3分

集団活動で社会性を支援 自己理解や他者理解を学ぶ 作業療法士・理学療法士の訓練 学校や学童へのお迎えに対応 宿題のサポートにも対応

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒536-0004 大阪府大阪市城東区今福西一丁目1番14号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市
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東大阪市立盾津東中学校から9km

アミティエ末広町

近鉄大阪線 久宝寺口駅徒歩8分 近鉄大阪線 近鉄八尾駅徒歩10分

🌈 一人一人に寄り添ったサポートが特徴 🎨 創作活動を通じて個性を伸ばす 📚 コミュニケーション能力や社会性を育成 🏫 学校の学習に合わせた支援を提供 🧩 自立を促すための生活能力向上訓練 🤝 ご家族の不安や悩みを解消する相談窓口 🌟 居心地の良い相談しやすい環境を提供 👦 体験利用や見学が可能で、予約制

  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒581-0001 大阪府八尾市末広町一丁目2番27号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
地図
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東大阪市立盾津東中学校から9km

  • 送迎あり

ツナ (tuna)

近鉄生駒駅(南側)から線路沿いに東へ徒歩7分

・SST・仕事体験・社会貢献活動 ・開所時間外の個別受け入れ ・ボランティア体験・地域活動

  • 学習支援
住所
〒630-0258 奈良県生駒市東新町4−23 第一ビル301号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
生駒市および奈良県全域と、隣接する東大阪市および四条畷市、木津川市
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東大阪市立盾津東中学校から9km

  • 送迎あり

児童ほっと・ステーション

京阪電車「野江駅」より徒歩10分

😊 地域生活支援を重視し、重度身体障害の方々の自立生活をサポートしています。 🌈 子どもたちの成長を見守り、個々の発達に応じた支援を行っています。 👩‍👧‍👦 親の育てにくさに寄り添い、発達支援を通じて子どもと保護者の理解を深めます。 🎉 地域交流イベント「ほっと祭」を開催し、地域とのつながりを大切にしています。 📚 図書室を地域に開放し、3000冊の本を貸し出しています。 🕘 開所時間は月・火・水・金・土曜日の10:00 ~ 16:00です。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒536-0008 大阪府大阪市城東区関目一丁目20番22号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市城東区全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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