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東大阪市立盾津東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東大阪市立盾津東中学校から14km

  • 送迎あり

らふのわ

電車:大阪メトロ谷町線 大阪メトロ御堂筋線

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法(平成17年法律第123号)との密接な連携に努めるものとする。 思春期にあたるお子さんを中心に 好き!やってみたい!を要にチャレンジする事を大切に支援しています。 平日は室内で、土日祝日は軽登山や里山など四季折々の自然の中での活動や 街中での年齢相当の経験を重ねる野外活動を行っています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町一丁目25番31号 リーベル文の里201号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
阿倍野区、天王寺区、東住吉区、住吉区、住之江区、西成区、平野区
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東大阪市立盾津東中学校から14km

  • 送迎あり

ファンダ (funda)

大阪メトロ御堂筋線 西田辺駅 ③番出口より徒歩2分

・中高生に特化した進路支援型 ・パソコンやeスポーツ・ネイルを学ぶ ・不登校の中高生も利用しやすい居場所 ・やりたいことでとことん遊ぶ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町五丁目11番25号 長生ビル601
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00 / 日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
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東大阪市立盾津東中学校から14km

  • 送迎あり

パルク (PARC) ウィル交野

①交野市駅下車 徒歩11分 ②京阪バス津田香里線 交野市駅〜逢合橋下車 徒歩1分

事業者は、サービスの提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてサービスを提供することに努める。 また、利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒576-0041 大阪府交野市私部西四丁目11番18号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
交野市・枚方市
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東大阪市立盾津東中学校から14km

  • 送迎あり

学校などで頑張ってきたことを認め、過剰適応にならないように努めます。 好きなあそびをする中で、コミュニケーション、体の使い方、心の安定、非認知能力などの力が伸びるようなかかわりをしていこうと考えています。 「いいよ」をたくさん言ってあげられるように・・・ 「だめ」が少なくなるように・・・

  • 土曜営業
住所
〒631-0006 奈良県奈良市西登美ヶ丘一丁目4番1号 パークサイドビル2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
保護者送迎については、地域を問わない。 事業所が所属園に送り届ける場合は、事業所から自動車で20分ほどで送ることのできる地域にある所属園のみとする。
地図

東大阪市立盾津東中学校から14km

発達サポートセンター ma−ma(まーま)

大阪市営地下鉄 谷町線 『中崎町駅』 2番出口から徒歩6分 大阪市営地下鉄 御堂筋線 『中津駅』 4番出口から徒歩10分 阪急 梅田駅 茶屋町口から徒歩10分

アートを通して、子どもたちの『やりたい』気持ちから生まれる創作の意欲、美しいものをこころから美しいと感じる感性、そして『やりたい』ことを通して生まれる集中力、この3つの、意欲、感性、集中力を養うことを要として運営しております。 美大、芸大卒者による専門的な、アートを通じた療育サービスを提供しております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒531-0072 大阪府大阪市北区豊崎一丁目7番4号 再生長屋
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
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東大阪市立盾津東中学校から14km

児童デイサービス からふる BAMBIN 1

OsakaMetro谷町線喜連瓜破駅徒歩1分

障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 早期療育専門(小学生以内) 小集団療育、個別療育 保育士、作業療法士・言語聴覚士等による専門的な支援 ビジョントレーニングや感覚統合療法、インリアルアプローチやESDM、ABA等を用いた療育

  • 土曜営業
住所
〒547-0024 大阪府大阪市平野区瓜破二丁目1番76号 サンシャインビル4F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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5.0(2件)

東大阪市立盾津東中学校から14km

  • 送迎あり

にじいろ倶楽部

地下鉄谷町線出戸駅から徒歩5分

・ボールを使った運動療法を導入 ・畑づくりから料理まで食育体験 ・パソコンでの絵描きや文字入力

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒547-0015 大阪府大阪市平野区長吉長原西二丁目1番21号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
八尾市・柏原市・羽曳野市・藤井寺市・松原市・大阪市平野区
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東大阪市立盾津東中学校から14km

  • 送迎あり

Ohana

電車:京阪電車交野線 「河内森駅」徒歩7分 電車:JR学研都市線  「河内磐船駅」徒歩5分

住所
〒576-0031 大阪府交野市森南一丁目1番5号 ルーチェイワフネ1階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪府交野市
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東大阪市立盾津東中学校から14km

就労準備型はばたく

大阪モノレール 南摂津駅よりバス15分

  • 作業療法士(OT)
住所
〒566-0063 大阪府摂津市鳥飼銘木町18番4号 エーデルホルツ弐四103号
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東大阪市立盾津東中学校から14km

あすぷれい田辺校

近鉄南大阪線「今川」駅から徒歩4分 大阪メトロ谷町線「田辺」駅から徒歩6分 大阪メトロ谷町線「駒川中野」駅から徒歩8分

書道セラピーや水書道を通じて、姿勢を整え集中力や学力を高めるプログラムを提供しています✨ 書道師範や教員など専門性の高いスタッフが、一人ひとりの自信や自己肯定感を育む支援を行っています教員も在籍し、勉強など様々なプログラムを支援に取り入れています💪 工作や季節のイベント、学校訪問などの連携を通じて、お子様の課題に応じた多様な成長をサポートしています🌟

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒546-0031 大阪府大阪市東住吉区田辺6丁目7番31号 ルミエール田辺101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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