マナビズムスピーキン (speakin’) 吹田岸辺教室
jr京都線岸辺駅より徒歩1分阪急京都線正雀駅より徒歩5分
身近な地域において専門職による専門的な発達評価や療育、訓練が受けられる場所を新たに創り出し、地域福祉の一層の充実を図ることが目的である。
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0011 大阪府吹田市岸部南一丁目25番7号 301号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 18:00 / 日 11:00 ~ 18:00
東大阪市立新喜多中学校から15km
jr京都線岸辺駅より徒歩1分阪急京都線正雀駅より徒歩5分
身近な地域において専門職による専門的な発達評価や療育、訓練が受けられる場所を新たに創り出し、地域福祉の一層の充実を図ることが目的である。
東大阪市立新喜多中学校から15km
車・自転車・徒歩・電車
室内ボウリングで療育を行う🎳 道具作りから役割分担をする✂ 順番を守るなど社会性を学ぶ🤝 点数を書く、足す学習も行う🔢 救命措置や虐待防止の研修も🚑
東大阪市立新喜多中学校から15km
JR御幣島駅より徒歩3分
福祉を通じて人を知り、自分を知り、そして、たくさんの人を笑顔にしたい。 それが株式会社MiYaViの理念の中核です。 心は暖かい場所を望み、脳は新しい出来事を欲しがります。 学舎 P&Aは学習支援を中心として様々な学びを吸収してもらい、変幻自在な人間育成を目指します。 順応性の高い大人になる為の支援。 それを目指した基礎的な学力向上のカリキュラム。
東大阪市立新喜多中学校から15km
豊津駅(阪急千里線)より徒歩3分 江坂駅(御堂筋線)より徒歩15分
1 事業所は、別紙「重要事項説明書」に定める内容のサービスを提供します。 2 サービスの提供は、児童指導員又は、保育士等の従事者が当たります。 3 事業者は、利用者の支援程度に応じて、利用者にサービスを提供します。 4 事業者は、日常生活の支援に当たっては、適切な技術をもって行います。 5 事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者又は他の利用者の生命又は身体を保護するため緊急やむを得ない場合を除き、行動制限その他利用者の行動を制限する行為を行いません。
東大阪市立新喜多中学校から15km
大阪メトロ四つ橋線・ニュートラム「住之江公園」駅4番出口から南東へ徒歩12分 南海本線「住ノ江」駅から西へ徒歩12分
放課後に安心できる居場所を提供し、最大12年間、事業を通じて寄り添いながら、地域生活を送れるように支援していきます。 また、市区や学校との関係強化と、他事業所の利用や様々な支援技法を活用し、障がい児の気持ちに寄り添うよう努めます。 その他、地域移行支援や保護者からの相談にも対応します。 運動や絵画、外出、勉強等の支援により、利用児童との友好的な関係を築くとともに、情緒安定を目指した支援を提供しています。 また、家族生活、地域生活、通学が継続できるように支援することを心掛けています。 児童だけでなくその保護者の心理面に関しても各種相談や情報を提供しています。
東大阪市立新喜多中学校から15km
大阪メトロ 四ツ橋線 住之江公園駅 徒歩1分
お子様の発達段階を丁寧にアセスメントし、特性に合わせた個別療育で成長を促します✨ 保育士や心理職などの専門スタッフが最新の支援技術を学び、質の高い計画を立案・実施しています🤝 保護者向けの「ふれあいペアレント・プログラム」も充実しており、家庭での関わり方も手厚くサポートします🍀
東大阪市立新喜多中学校から15km
東大阪市立新喜多中学校から15km
JR京都線岸部駅より徒歩8分
東大阪市立新喜多中学校から15km
岸辺駅徒歩9分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
東大阪市立新喜多中学校から15km
Osaka Metro御堂筋線 江坂駅より徒歩約15分 又は 阪急電鉄宝塚本線 庄内駅より徒歩約15分
地域の結びつきを重視し、関係施設との密接な連携に努める。 保護者様の求める支援を提供できるように努める。 法及び条例を遵守する。 ダンスとリトミック

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
