イクデン

柏原市立柏原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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柏原市立柏原中学校から14km

  • 送迎あり

オルオルハウス東板持

近鉄長野線 川西駅より車で3.9kmで8分 近鉄長野線 川西駅より徒歩で2.9mで43分

トレキングで体を動かす運動療育🏃 遊びや実験遊びを通した支援🧪 週に2〜3回トレキングを実施📅 日々の支援会議で視点を共有🗣 保育士と児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • +5
住所
〒584-0046 大阪府富田林市東板持町二丁目16番32号
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00
送迎エリア
富田林市、河内長野市、大阪狭山市、河南町、太子町、羽曳野市、堺市の全域
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柏原市立柏原中学校から14km

  • 送迎あり

berryjoin

JR環状線寺田町

個々の気持ちを尊重し、こころとからだの成長を促し、子ども達の明るい未来・可能性を広げる運動療育の一環で元キックボクサーの方に月2回来て頂き、kickboxingを行っています。

  • 日曜営業
住所
〒543-0052 大阪府大阪市天王寺区大道四丁目9番4号 エスタピア寺田町1階
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
天王寺区、生野区、阿倍野区、浪速区、(一部区域のみ)東成区
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柏原市立柏原中学校から14km

  • 送迎あり

チャレンジmini

徒歩、または自動車による送迎

🌟 少人数制体操教室 - 元国体選手による専門指導で、ケガのしにくい身体作りをサポートします。 - お子様の障がい特性に合わせたプログラムを提供。 🤝 マンツーマンリハビリ体制 - 専門職員と一対一で行うリハビリで、個別の目標に応じた訓練を実施します。 - お子様のできることを増やすためのプログラムを組みます。 🌳 毎月の外出行事 - 自然と触れ合う機会を大切にし、アウトドアをテーマにした外出を企画。 - 季節の移り変わりを感じながら、健康とたくましさを育みます。 💬 相談支援事業所併設 - 日常生活の相談や、今後の進路に関するアドバイスを行います。 - 専門職員が親身に対応し、安心して利用できます。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒537-0012 大阪府大阪市東成区大今里二丁目33番27号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
東成区
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柏原市立柏原中学校から14km

  • 送迎あり

元気っ子

大阪市営バス 上住吉バス停より徒歩1分 南海高野線 住吉東駅より徒歩6分 阪堺電軌上町線 神ノ木駅より徒歩8分 南海本線 住吉大社駅より徒歩15分 JR阪和線 長居駅より徒歩15分 地下鉄御堂筋線 長居駅より徒歩 16分

子ども達が目標を持てるように個別活動(各児童に合わせた色帯の取組等)や集団活動(児童全員での柔道等に関する取組等)の中で身辺自立、運動感覚、認知行動、コミュニケーション、社会性等を職員が間に入りながらサポートをおこなっています。 保護者への子育て、進路等の悩みへの助言やサポートや相談援助等をおこなっています。 柔軟体操や柔道などに関する運動を基にした、畳の上で寝転びながらできる運動やゴムチューブ・ボール等を使った遊びながら楽しんでできる運動、マット運動を通じて体力作りやバランス感覚などをみにつけていきます。 また、受身や礼法・集団活動やコミュニケーションを学んでいきます。 子ども達が自分自身の全身をしっかりと使い、できることへの自信をつけてもらいながら、成長発達を促していけるようにサポートをおこなっていきます。

住所
〒558-0056 大阪府大阪市住吉区万代東四丁目3番25号ライオンズマンション住吉万代東 101号
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市住吉区、大阪市住之江区、大阪市東住吉区、大阪市平野区大阪市阿倍野区、大阪市西成区、堺市堺区、堺市北区、堺市西区、堺市中区
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柏原市立柏原中学校から14km

きずなの森

電車,バス

成長や目標に合わせてプログラム考案✏️ 学習支援でやる気を引き出す📚 ゲーム感覚で競える運動プログラム🏃 お菓子作りなどのクッキング🍪 太陽の塔など外出遊びも実施🗼

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +5
住所
〒544-0031 大阪府大阪市生野区鶴橋四丁目11番15号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪市生野区、東成区、平野区、東大阪市 その他/応相談
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5.0(1件)

柏原市立柏原中学校から14km

柏原市立柏原中学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/9時点

はねる

・南海高野線 沢ノ町駅から徒歩9分 ・南海高野線 住吉東駅から徒歩10分 ・阪堺電軌上町線 神ノ木駅から徒歩15分

認知機能と非認知機能を育む療育🧠 大画面のタッチパネルで集団活動📺 認知テストで発達年齢を判定📊 粗大運動と微細運動に取り組む🏃 学習支援で苦手意識をなくす📚

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉一丁目22番19号  サンライズ住吉1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
住吉区、阿倍野区、東住吉区、西成区の一部地域、住之江区の一部地域
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柏原市立柏原中学校から14km

  • 送迎あり

スポーツとまなびのひろば阿倍野校

電車:大阪メトロ谷町線「文の里駅」 徒歩約6分、大阪メトロ御堂筋線「昭和町駅」 徒歩約10分

脳科学に基づく感覚統合の療育 学習と運動をセットで実施 コーディネーショントレーニング 菜園で野菜や植物を育てる🌱 同じ敷地に教室と道場と菜園

  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • 特別支援学校教諭在籍
  • +2
住所
〒545-0021 大阪府大阪市阿倍野区阪南町一丁目18番19号
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柏原市立柏原中学校から14km

み・らいずスクール

自力通所、もしくは保護者の送迎

🌟 子どもたちの成長を応援する療育施設です! 🎓 年齢や状況に応じたクラスで、個々のペースに合わせたサポートを実施しています。 🤝 最大5名のグループ制で、自然なコミュニケーションを促進し、友達との関わり方を学べます。 👩‍🏫 高い専門性を持ったスタッフが、安心して楽しく学べる環境を提供します。 🌈 楽しいプログラムで小学校に自信を持って通える力を育みます!

  • 土曜営業
  • 🗣️ ソーシャルスキルトレーニング(SST)による対人コミュニケーション支援
  • 👥 少人数グループ制(最大5名)
  • 📚 学年・習熟度別クラス分け(低学年・高学年・中学生)
  • +2
住所
〒591-8023 大阪府堺市北区中百舌鳥町2−104501・502
営業時間
平日 14:30 ~ 20:30 / 土 09:15 ~ 17:15
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3.0(2件)

柏原市立柏原中学校から14km

  • 送迎あり

フラワーパークなかもず

大阪メトロ御堂筋線「なかもず」駅より徒歩5分 南海高野線「中百舌鳥」駅より徒歩5分

4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、発達障がいのある児童に対して日々の子育ての悩みや思いを抱える保護者へ具体的な支援方法を共に考え寄り添い、サポートします。 4つのスキル(社会性・生活・身体・学習)を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 遊びや学習活動の中で達成感を感じられるような環境を作り出し、楽しい時間を過ごす中でコミュニケーション力を高めます。

  • 土曜営業
住所
〒591-8023 大阪府堺市北区中百舌鳥町6丁998−3中百舌鳥公演団地8号棟107
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
堺市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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