- 送迎あり
サンティパープ吹田教室
大阪メトロ御堂筋線江坂駅徒歩11分
・「訓練」ではなく「日常」を大切に ・粗大運動・体験学習 ・公園・川での外遊び ・季節イベントで製作やクッキング
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- 作業療法
- 住所
- 〒564-0044 大阪府吹田市南金田二丁目14番2号 ミカサビル101号 ミカサビル101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市(全域) 大阪府豊中市(一部地域)
箕面市立第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
43ページ目767件箕面市立第一中学校から11km
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箕面市立第一中学校から11km
- 送迎あり
ドリームケアデイセンター茨木
JR茨木駅 地下 １０２ ２０３ 徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0032 大阪府茨木市西駅前町４番Ｂ‐102号・203号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 茨木市 高槻市
地図
箕面市立第一中学校から11km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0007 大阪府茨木市南安威二丁目5番5号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
箕面市立第一中学校から12km
- 送迎あり
ドリームケアデイセンター茨木
jr茨木駅から徒歩1分
🌟 放課後等デイサービスを提供している施設です。 🏫 大阪府箕面市と茨木市で、地域の子どもたちを対象にしています。 🎨 さまざまな活動を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🤝 一人ひとりに寄り添った支援を行い、安心して通える環境を整えています。 🎉 楽しいイベントやアクティビティが豊富で、子どもたちが笑顔で過ごせる場所です。 💬 親とのコミュニケーションを大切にし、支援内容の共有を行います。 🌈 多様なニーズに応じたプログラムを用意し、個別の発達支援に力を入れています。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0041 大阪府茨木市西駅前町4 ｂ102・203
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 11:00 ~ 11:00
- 送迎エリア
- 茨木市高槻市箕面市吹田市摂津市
地図
箕面市立第一中学校から12km
りーべ
阪急塚口駅 徒歩８分 JR猪名寺駅 徒歩１２分 JR塚口駅 徒歩１６分
個別課題と集団療育を提供 発語練習や手指訓練を行う 集団でルールや約束を学ぶ 月1回モニタリング会議を実施 休日にクッキングや動物園へ
- 土曜営業
- 動物療法
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒661-0001 兵庫県尼崎市塚口本町２−２６−２６
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
箕面市立第一中学校から12km
音楽療法センター コスモスキッズ
・電車でお越しの場合…阪急吹田駅西口下車 徒歩1分 JR吹田駅 徒歩15分 ・車でお越しの場合…事業所前に駐車スペースあり(1台) 吹田市役所のコインパーキング。
🎶 音楽療法を通じた発達支援を行っており、子どもたちの心身の成長を促します。 🎵 個別対応や小グループでの活動を実施し、一人一人に合わせたプログラムを提供します。 🌟 親子教室や音楽遊びの時間を設け、保護者と一緒に療育に関わることができます。 🎤 楽器演奏や歌を通じて、身体機能の発達やノンバーバルなコミュニケーションを促進します。 🤝 音楽を共有することで、子どもたちの社会性や集中力を楽しく育みます。 🎉 定期的にクリスマスコンサートや参加型のイベントを開催し、地域の子どもたちに楽しんでもらっています。 📅 コスモス・キッズは月・水・金に、コスモス・キッズ２は火・水・金に開所しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒564-0041 大阪府吹田市泉町二丁目32番30号 ハイムあこ1階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
箕面市立第一中学校から12km
箕面市立第一中学校から12km
アートチャイルドケアＳＥＤスクールJR吹田駅前
JR東海道本線・京都線「吹田」駅より徒歩2分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0082 大阪府吹田市片山町1丁目1番 メロード吹田一番館202号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
箕面市立第一中学校から12km
- 送迎あり
はれやか
阪急塚口駅より34系統阪急伊丹行き 塚口乗り場乗車〜野間東下車（バス10分） 野間東より徒歩1分 送迎により御自宅もしくは学校までのお迎え有り。 送りは基本自宅に車で送迎ですが、希望があれば指定場所への送迎有り。
🌟 集団療育を通じて、楽しみながら成長できる環境を提供します！ 👩⚕️ 経験豊富な作業療法士が、お子様の個性に合わせたサポートを行います。 🏃♂️ 運動や学習を楽しむ活動で、得意なことを伸ばすお手伝いをします！ 🎉 祝日や休日には季節ごとのイベントを開催し、特別な体験を提供します。 🥞 みんなで作るパンケーキ作りでは、協力の楽しさを学びます！ 💖 「楽しい」から生まれるコミュニケーションで、居場所を育む施設です。
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒664-0875 兵庫県伊丹市野間北３丁目３−３ 野間北ビル1f
地図
箕面市立第一中学校から12km
- 住所
- 〒664-0875 兵庫県伊丹市野間北3-3-41
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
