イクデン

和泉市立石尾中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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和泉市立石尾中学校から13km

・利用者等がその有する能力及び適正に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、利用者等の心身の状況、その置かれている環境等に応じて、利用者等の選択に基づき、適切な保健、医療、福祉、就労支援、教育等のサービスが、多様な事業者から、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮する。 ・利用者等の意思及び人格を尊重し、常に利用者等の立場に立って、利用者等に提供される福祉サービス等が特定の種類又は特定の障害福祉サービス事業を行う者に不当に偏ることのないよう、公正中立に行う。 運動療育 マンツーマン指導 保護者同伴

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒586-0014 大阪府河内長野市長野町4番9号 うすやビル2a203号
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 送迎あり

こころ

JR阪和線 上野芝 徒歩10分

保護者・利用児の希望・ニーズを把握をしながら、学校・保育所などで頑張った分、当施設では好きなことをしてゆっくりと過ごせるようにしています。 長期休暇では利用児に計画を立ててもらいながら色んなイベントを考えています。 コミュニケーションを大切にし、幅広い年齢層の子どもたちとのかかわりの中で相手の気持ちを思いやったり、自分の意見を言える力を身につける。

住所
〒591-8034 大阪府堺市北区百舌鳥陵南町1丁24番2号 カーサ陵南1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市全域
地図
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 送迎あり

いちごハウス

北野田駅西出口から徒歩3分

🌟 みんなの笑顔があふれる場所! 🎨 集団療育で友達と一緒に楽しく社会性を育て、身体能力もアップ! 👐 作業療法では、日常生活の困りごとをサポートし、個々のニーズに応じたアプローチを実施! 📚 学習支援で個別指導を行い、特性に合わせた丁寧な説明で自信を育てます! 🍽️ 生活スキルの練習は実際の場面で行い、リアルな体験を大切にしています! ✨ ここで、みんなが自分らしく成長できる環境を提供しています!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒599-8126 大阪府堺市東区大美野8−12 シャトー大美野102号室
営業時間
平日 12:30 ~ 17:45 / 土 10:30 ~ 16:15
送迎エリア
大阪府堺市全域
地図
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 送迎あり

運動療育クラブのあ

中百舌鳥駅徒歩25分

🏃‍♂️ 体を動かす楽しさを実感できる体操・運動プログラムを提供! 🎉 成功体験を重視し、「できた!」という喜びを引き出します。 💪 自信を育むための「できる!」体験を通じて、意欲を引き出します。 🧩 タブレットPCを使った、ゲーム感覚の参加型授業で学ぶ楽しさを促進! 🧸 多彩な遊具を用意し、遊びながら感覚統合運動を行います。 🎯 集中力を高めるトレーニングを運動前に実施します。 🚍 保育園や幼稚園への送迎サービスもあり、便利に通えます。 👦👧 3歳から小学生までのお子様が対象で、個々の発達に応じた支援を行います。

  • 土曜営業
  • 🤸 感覚統合運動(多彩な遊具を使用)
  • 🎯 集中力トレーニング(運動前に実施)
  • 運動療育
  • +2
住所
〒591-8033 大阪府堺市北区百舌鳥西之町3−623 ドミール横田
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 16:00
送迎エリア
堺市全域
地図
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 送迎あり

STEP

電車:南海本線「二色浜駅」徒歩19分      JR阪和線「和泉橋本駅」徒歩14分

利用者の基本的な生活能力や社会性の向上を目的として適切な支援を行うとともに、家庭や地域、関係機関と連携しながら、必要なサービスを適時提供し、関係法令を遵守して運営するものとする。 運動・遊び・体験活動を中心に、児童一人ひとりの興味や得意なことを大切にしながら、楽しみながら『今できること』を増やしていく支援を行います。 日々の活動を通して、健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の5領域を意識した支援を行い、将来の自立につなげます。

  • 土曜営業
住所
〒597-0051 大阪府貝塚市王子719番地1
営業時間
平日 15:00 ~ 17:40 / 土 15:00 ~ 17:40
送迎エリア
貝塚市
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Buddy堺大美野

南海高野線北野田駅徒歩8分

Buddyでは5つの療育を提供🌟 集団療育で仲間の大切さを学ぶ🤝 個別療育も提供している🧩 1日6名〜8名のスタッフを配置👥 精神保健福祉士が在籍🧑

  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒599-8126 大阪府堺市東区大美野34−3 大美野ANOビル2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
堺市東区、美原区、中区
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 送迎あり

こどもデイサービスきらり百舌鳥ルーム

南海高野線なかもず駅より徒歩9分

障がいをもったおこさまから高齢者の方まで誰もが地域で尊厳を持った自主的な暮らしを実現するためのお手伝いをしています。 こうした目的の為、訪問介護事業所、計画相談支援事業所、児童発達支援・放課後デイサービス、また共同生活グループホームなどの運営を行い地域に寄り添った法人となるよう努めています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒591-8033 大阪府堺市北区百舌鳥西之町3丁500番地高橋ビル1−b
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 18:30
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 送迎あり

音楽&リズムあなたが宝モノ貝塚王子教室

南海本線「二色浜」駅より徒歩10分

・発語を促す発声プログラム ・他者と動きやリズムを合わせる ・コース別にプログラムを設定

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒597-0051 大阪府貝塚市王子1029番6号 いのちの木リエゾンビル3f
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/7時点

マインドフルキッズ

徒歩又は電車

集団生活の中で感じる「気になるな...」 お友達との間で感じる「気になるな...」 そんな「困った」に寄り添いながら、お子様の発達に合わせた支援を提供いたします。 小集団での療育をはじめ、個別療育、リトミック療育などの支援を行っています。

住所
〒599-8122 大阪府堺市東区丈六183ー28 2F
営業時間
平日 10:00 ~ 16:20
送迎エリア
堺市、大阪狭山市、富田林市、その他
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和泉市立石尾中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

オッス (ossu)

【電車の場合】南海高野線『三日市町駅』 下車すぐ 【バスの場合】南海バス 『三日市町駅前』 下車すぐ駐車場 【車の場合】  共用立体駐車場230台完備(フォレスト三日市4〜6階)  ※ 高さ2.1mまで駐車可能  施設利用者3時間まで(最初の駐車無料時間30分を含む)無料

  • 土曜営業
住所
〒586-0048 大阪府河内長野市三日市町32番地の1 フォレスト三日市3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
河内長野市、富田林市、大阪狭山市、南河内郡千早赤阪村、南河内郡河南町、南河内郡太子町、羽曳野市の全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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