- 住所
- 〒572-0052 大阪府寝屋川市上神田一丁目44番24号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 寝屋川市 四条畷市 門真市
大東市立四条中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目886件大東市立四条中学校から8km
大東市立四条中学校から8km
発達支援ルームゆあーず門真
京阪古川橋駅徒歩3分
運動と主体性に重きを置く🏃 すきなことをとことんがキーワード🌟 送迎なしの個別療育🏠 お子様1名にスタッフ1名🧑🏫 1回40分間で相談も含む💬
- 日曜営業
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒571-0030 大阪府門真市末広町４０番１号 ｍｋビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
大東市立四条中学校から8km
- 送迎あり
よりそい
近鉄瓢箪山駅から徒歩２０分
事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 一人ひとりの性格、障がい特性によりそいながら、個別の目標を達成できるよう個別プログラムを作成し様々なことにチャレンジできるようサポートします。 また、日常生活における身の回りの行動（身辺自立）や集団生活におけるルールを学び、成長できるようサポートします。 基本的な生活習慣、集団での行動や他児、そして大人との関わりにより生活に欠かせないソーシャルスキルやコミュニケーション能力を伸ばしていけるよう様々な活動を設定し取り組んでいます。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒579-8062 大阪府東大阪市上六万寺町13番47号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:45 ／ 土 09:00 ～ 17:45 ／ 日 13:40 ～ 16:40
- 送迎エリア
- 東大阪市 八尾市
地図
大東市立四条中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
アクティブ
近鉄奈良線「東花園駅」 徒歩15分
粗大運動を日頃から取り入れる🏃 野菜の収穫や化学実験も体験🥕 サーキット運動や集団療育を実施🔄 季節ごとのイベントを開催🎉 非認知能力が伸びる関わりを重視🌱
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒579-8065 大阪府東大阪市新池島町二丁目20番36号 2階201号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市、八尾市、大東市
地図
大東市立四条中学校から8km
大東市立四条中学校から8km
- 送迎あり
門真市障がい者福祉センターすてっぷ
電車 京阪電車 古川橋駅より徒歩約10分 京阪電車 大和田駅より徒歩約11分 車 近畿自動車道 門真ICより約11分
障がい児が日常生活における基本動作を習得及び集団生活に適応する事ができるよう、放課後等に身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて支援を行い、障がい児及び保護者の心のリフレッシュを図り日常生活が向上できるための支援を行います。 主に重症心身障がい児以外と主に重症心身障がい児（医療的ケア対応）の２クラスで運営
- 住所
- 〒571-0064 大阪府門真市御堂町14番1号 門真市保健福祉センター2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 門真市内全域 守口市の一部 大東市の一部 寝屋川市の一部
地図
大東市立四条中学校から8km
こども支援ルームここにこ
電車：近鉄菜畑駅 徒歩10分 東生駒駅：徒歩7分 車 : 駐車場あり
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒630-0252 奈良県生駒市山崎町21番24号
地図
大東市立四条中学校から8km
- 住所
- 〒572-0045 大阪府寝屋川市東神田町22-９
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 寝屋川市 守口市 枚方市
地図
大東市立四条中学校から8km
- 送迎あり
ドッティハウス (dottihouse)
近鉄奈良線瓢箪山から徒歩１０分
- 🌟 放課後等デイサービス「Luca’s house」では、子どもたちが楽しく過ごせるプログラムを提供しています。 - 🎨 芸術活動や工作を通じて、創造性を育む時間が設けられています。 - 🏃♂️ 体を動かすアクティビティも豊富で、外遊びやスポーツを楽しむことができます。 - 📚 学習支援も行い、宿題や勉強をサポートする時間があります。 - 🍽️ おやつの時間には、子どもたちが自分で選んだおやつを楽しむことができます。 - 👩🏫 経験豊富なスタッフが常にサポートし、安心して過ごせる環境を提供しています。 - 🎉 定期的にイベントや特別プログラムを実施し、子どもたちの思い出作りをサポートしています。
- 土曜営業
- プログラミング療育
- 住所
- 〒579-8066 大阪府東大阪市下六万寺町三丁目7番26号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市
地図
大東市立四条中学校から8km
- 送迎あり
あけぼし
電車：メトロ長堀鶴見緑地線「門真南駅」から徒歩19分 京阪本線「門真市駅」から徒歩22分 バス：京阪守口市駅から京阪バスにて1２分「東郷通」下車徒歩1分 車：国道161号線寺方錦通を西方向へ1分
利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0041 大阪府守口市東郷通三丁目11番25号 レックスガーデン鶴見緑地101
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市、門真市、大阪市鶴見区一部地域、大阪市旭区一部地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
