イクデン

寝屋川市立友呂岐中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

いっぽアカデミー清水教室

大阪メトロ今里筋線「清水駅」徒歩5分

スキル学習とコミュニケーションが柱📚 PC操作やクラフトに取り組む💻 3〜4人グループで意見交換を練習💬 宿題のサポートも行う✏️ 土曜は月2回の外出がある🚃

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • SST
  • 集団療育
  • +3
住所
〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森七丁目15番11号 メゾン・ド・アルモニー1階
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市旭区全域、(エリアにより大阪市鶴見区、都島区、守口市の一部)
地図
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4.8(13件)

寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

ビビッドライフ (vivid−life)

JR学研都市線 住道駅徒歩15分

近くのスーパーで買い物を体験🛒 野菜作りや音楽療法も実施🎵 看護職員が週6日在籍🏥 平日は授業後から17:00まで🕔 昼食を250円で提供🍱

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 感覚統合療法
  • SST
  • +2
住所
〒574-0025 大阪府大東市御供田四丁目4番11号 ロイヤルメゾン千國105号
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大東市
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

あゆみん上新庄

大阪メトロ今里筋線だいどう豊里 阪急京都線上新庄

🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供しています。 🏫 学びや遊びを通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🤝 一緒に活動することで、友達作りやコミュニケーション能力を育てます。 🎨 様々なプログラムを用意しており、創造力を引き出します。 🌟 安全で安心な環境を整え、個々のニーズに応じた支援を行います。 📅 定期的にイベントを開催し、楽しい体験を提供します。 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが、温かく見守りながらサポートします。 🚀 子どもたちが自分の可能性を信じ、成長できる場を提供しています。

  • 土曜営業
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新五丁目1番16号ピノヴェルデ1a
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東淀川区
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

れいんぼー

JR京都線 吹田駅から徒歩約15分  阪急バス 東原町から徒歩1分

一人ひとりの個性やニーズに応えつつ、集団や地域のなかで成長し、社会での自立と、成功体験を重ねることで、楽しく充実した社会生活を送れるよう日々取り組んでいます。 ①子ども達の安全の確保を最優先課題とすること、②綿密なアセスメントと個別支援計画に基づいた課題の設定と実施、③放課後に楽しめる多彩な活動プログラム、④保護者との定期面談と日々のコミュニケーショの徹底、を特徴に、小学生から高校生までの児童生徒が通われています。 放課後や春夏冬休みに、遊びや体験を通じて、自主性や集中力、対人スキル、コミュニケーション力を養う機会を提供しています。 「楽しい」「できた」を大切に、小さなステップを積み重ねることで、一人ひとりの成長を支援します。

住所
〒564-0003 大阪府吹田市天道町18−2
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
吹田市 摂津市
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

いきいきケアサポートにしの大東店

住道駅公園前ロータリーから真っ直ぐ進み三つ目の突き当りの信号を左折して外環状線方面へ進み5個目の信号右側のロイヤルメゾン千國マンション1階店舗 住道駅から徒歩15分から20分

放課後等デイサービスに通所して頂き5領域を含め個別支援計画にもとづき日常生活訓練、機能訓練のサービスを提供し又、集団生活の中で他児との関わりを円滑に楽しく過ごせる様、支援して行きます。 家庭、学校、ほか事業所と連携を取り個別支援計画に基づき適切な支援を行います。

住所
〒574-0025 大阪府大東市御供田4丁目4番
送迎エリア
大東市、東大阪市
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

スマイルゲート長尾

京阪バス 樟葉駅より   招堤大谷下車1分        枚方市駅より 長尾谷町下車7分

1.将来の生活に向けて、必要なスキル習得するための「自立訓練」 ■小集団で取り組み方を理解し、個別活動で復習しながら習得度を確認し、次回の活動に活かしていきます. 2.心身を充実させることが生活全般も充実させるという考え方の「mind and body」 ■コミュニケーションスキルの定期的な運動の提供と学習の機会をプログラムに沿ってリズムよく行います。 1. 自立訓練  ■小集団で取り組み方を理解し、個別活動で復習しながら習得度を確認し、次回の活動に活かしていきます. 活動1 進路支援 活動2 デジタル社会への順応力向上 活動3 IADL(手段的日常生活動作)・・生活能力の向上 2.『mind and body』 活動1 運動 活動2 学習

  • 土曜営業
住所
〒573-0164 大阪府枚方市長尾谷町一丁目105番7号2階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府 枚方市 京都府 京田辺市 八幡市 ご相談ください
地図
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

いろは

京阪線牧野駅 徒歩10分 京阪バス養父元町停留所 徒歩1分

・静と動の空間に分けた環境 ・プログラミングと運動活動を両軸 ・公園や体育館での運動活動 ・季節を楽しむレクリエーションや外出行事

  • 作業療法
  • 理学療法
  • プログラミング療育
  • 就労支援
  • +1
住所
〒573-1125 大阪府枚方市養父元町33番4号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
枚方市
地図
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

らっかせい

京阪電車「牧野駅」 徒歩10分 京阪バス「養父元町」 徒歩2分

🍀 放課後等デイサービス・児童発達支援を提供 🌟 楽しく花のように生きる理念 🏡 安心して過ごせる場所の提供 🎉 楽しみながら身辺自立を促進 👫 小集団で社会性を身につける取り組み 🚀 「やってみたい」から「できる」へ繋げる療育 👀 見学受付中、いつでもお気軽にどうぞ! 🎥 360°VR動画で施設内の様子を体験!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒573-1125 大阪府枚方市養父元町33番3号 ウェルズ21牧野c号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府枚方市
地図
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

ブランケット

京阪電車「牧野駅」から徒歩10分 京阪バス「養父元町」から徒歩2分

🍀 いろはの特徴 - 🍂 季節を楽しむ「レクリエーション」:春はバーベキュー、夏は夏祭りなど、年間を通じて楽しい行事を計画! - 💻 考える力を伸ばす「プログラミング」:基本の操作から実践まで、様々な学習教材でお子さまの考える力をサポート! - 🏃‍♂️ 運動活動:近隣の公園や体育館で体を動かす活動を実施。新しい遊具で遊ぶことも! 🌼 ブランケットの特徴 - 🌸 体験型レクリエーション:春のお花見や秋の味覚狩りなど、季節を楽しむイベントを開催! - 🛠️ 就労準備:物づくりや地域交流を通して「はたらく」を楽しく体験できるプログラム! - 🌱 農業体験:自然に触れ合い、豊かな感性を育む活動を実施。地域との交流も大切にしています!

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • プログラミング療育
  • +2
住所
〒573-1125 大阪府枚方市養父元町33番1号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
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寝屋川市立友呂岐中学校から11km

  • 送迎あり

にじいろテラス豊新

阪急京都線「上新庄」駅から徒歩10分 大阪シティバス「大桐二丁目」から徒歩2分

利用者が日常生活における基本的動作、及び知識を習得し並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行う事を目的とする。 主に地域の学校に通う発達障害を持つ児童に対に対しプログラムを多数種行っています。 プログラムは当日利用する児童に合わせて、専門資格を持った職員が、毎日計画を立てて実行しています。 プログラムは分単位のスケジュール。 また、ナチュラルフードコーディネーターが選んだ、添加物の少ないおやつを提供。 植物性の優しいおやつ作り、飲み水は還元水を使用してデトックスを促します。 お部屋は化学物質を出来るだけ減らして、壁面にEM珪藻土を使用し、環境に優しい取り組みをしています。 毎月の季節イベント、手先を使う製作、遊びながら身につける集団活動、にじいろテラスオリジナルのYAWARA運動プログラム、個別特化プログラムあり。

  • 土曜営業
住所
〒533-0014 大阪府大阪市東淀川区豊新五丁目10番14号 植原ユウハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 13:15 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東淀川区全域(井高野、相川、東中島、柴島、北江口、南江口、瑞光は除く)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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