- 送迎あり
ハッピーライフあさひ
大阪メトロ谷町線 守口下車 徒歩5分
・公園や河川敷を活用した遊び ・もう一つの居場所づくり ・サーキットやダンスの運動遊び ・畑での野菜栽培・収穫体験
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒535-0001 大阪府大阪市旭区太子橋三丁目２番８号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 旭区・都島区・城東区・鶴見区・東淀川区・守口市
寝屋川市立友呂岐中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
34ページ目799件寝屋川市立友呂岐中学校から10km
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寝屋川市立友呂岐中学校から10km
- 送迎あり
事業所どり〜むはうす
京阪本線守口市駅西口徒歩3分 大阪メトロ谷町線守口駅徒歩7分
ピアノ教室で個別レッスンを実施🎹 毎日プログラムの内容を変えて提供📅 運動・食育・製作・社会性技能訓練🎨 お金の計算や携帯の使い方を学ぶ📱 ミスドやマクドで買い物の練習🍩
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒570-0056 大阪府守口市寺内町一丁目8番7号 創建ビル1階及び2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守口市・門真市及び近隣地域（旭区・鶴見区・城東区）・寝屋川市
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
学習教室ルリカラ
ＪＲ高槻駅（南口徒歩2分、みなみ西口すぐ） 阪急高槻市駅（徒歩9分）
学習の支援を通じて自分を信じる勇気を守り育て、自分の道を進んで幸せな大人になれる支えとなります。 ・「自ら成長しようとすること」を支援します ・「自分の持ち味を生かして社会参加すること」を支援します学習の場面を自立支援のための場面と捉え、個別の課題に応じた支援（行動支援・思考支援）を行っている。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒569-0805 大阪府高槻市上田辺町2-1 森本グリーンビル2f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
- 送迎あり
デイサービスなかよし
JR京都線 茨木駅 徒歩15分
🌟 児童に居場所を提供し、社会への適応や生活能力向上をサポートします。 🎨 様々なアクティビティを通じて、創造力や表現力を育むプログラムを実施。 🤝 友達との交流を促進し、協力やコミュニケーション能力を高める機会を提供。 🏫 放課後等デイサービスや児童発達支援の場を設け、安心して過ごせる環境を整備。 🌈 親子の交流イベントやワークショップを開催し、地域とのつながりを深めます。 🚸 専門のスタッフが常駐し、個々のニーズに応じた支援を行い、成長をサポート。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒567-0036 大阪府茨木市上穂積２丁目５番１６
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪府茨木市全域、高槻市一部
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
発達支援ルームピースプラント東淀川2くみ
電車：地下鉄今里筋線 瑞光4丁目駅1番出口 徒歩4分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光四丁目３番２１号２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
- 住所
- 〒569-1124 大阪府高槻市南芥川町4-26 ピアグランデ2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
- 送迎あり
つむぎあい
京阪電鉄牧野駅より徒歩２０分
🌈 お子様の特性に合わせたプログラムを提供 🎉 日常の遊びを通して協調性や優しさを育む 🚍 学校からの個別送迎サービスを実施 🗣️ 保護者向けのお悩み相談にも対応 🧩 発達に合わせた支援を行い、個別支援計画を作成 🌟 3歳から18歳までのお子様が利用可能 🍭 おやつ代は一切不要、所得に応じた負担金のみ 🏫 幼稚園年長から小学校3～4年生の児童が多く利用中 🎨 楽しく学べる環境を整え、学校生活の息抜きの場を提供
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒573-1144 大阪府枚方市牧野本町2丁目3番25号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
- 送迎あり
地域生活総合支援センターいま
○京阪本線「守口市駅」下車、京阪バス5番乗り場から鶴見緑地行または世木公園行に乗車、停留所「寺方府営住宅」下車、南へ徒歩3分
・安心して過ごせる場所選び ・学習スペースとゆっくりスペース ・活動スペースと外遊び
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0048 大阪府守口市寺方本通２丁目２０番４号 地域生活総合支援センターいま
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 守口市・門真市
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
スタックアップ (stackup) 高槻川西
JR西日本東海道線「高槻駅」徒歩18分
🎉 楽しみながら成長できる環境！ 🏃♂️ 理学療法士・作業療法士が考案した遊びの中での療育プログラム 🧩 粗大運動や微細運動を楽しく学べる多彩な遊具を完備 🌈 感覚を活かした身体遊びで、脳の発達をサポート 🤝 コミュニケーション能力も自然に育む温かい雰囲気 ✨ 子どもたちの未来に向けた基盤をしっかりと築きます！
- 住所
- 〒569-1133 大阪府高槻市川西町一丁目20番16号 玉一ビル2階
地図
寝屋川市立友呂岐中学校から10km
- 送迎あり
チャイルドハートまきの学館
京阪電車 ・ 牧野阪下車徒歩1分
全ての子供は発達すると信じて支援する・遊びを通して発達の土台を強固にする支援を行う・学習を通して働く人に成長するための進学・就職の支援を行う・笑顔、共感・傾聴の姿勢で全ての利用者を支援する・こども第一の精神で支援する・支える人たちとのつながりを大切にした支援を行う運動を通して発達を促していきストレス発散にも努めます
- 土曜営業
- 住所
- 〒573-1146 大阪府枚方市牧野阪一丁目１９番３号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 枚方市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
