寝屋川市立第九中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

ぴあ

電車　 　：京阪電気鉄道、本線「古川橋駅」下車、徒歩5分 タクシー　：不可 車　　　　：近畿自動車道門真ＩＣより府道2号線「中央環状線」から 国道１６３号線古川橋駅方面へ約10分

🌟 お子さんと職員の信頼関係を大切にし、安心できる環境を提供しています。 🍎 日常生活に必要なライフスキルやソーシャルスキルをトレーニングします。 📚 個別指導や集団活動を通じて、学習や遊びを楽しむ場を設けています。 🕒 1日の活動スケジュールを自分で立て、見通しを持って過ごす力を育みます。 🏫 学校との連携を強化し、支援会議を定期的に行っています。 👩‍👧‍👦 親御さんとのコミュニケーションを重視し、相談支援を行っています。 🎉 余暇活動も充実しており、リラックスできる時間を大切にしています。 🚗 送迎サービスを提供し、通所の負担を軽減しています。

• 土曜営業
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)

• 送迎あり

摂津市立めばえ園

障害もある人もない人も、高齢者も子どもも、住み慣れた地域で共に支えあい生活し、一人ひとりが心に描く幸せを大切にし、安心で適切なサービスの提供と社会づくりを目指します。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター守口

電車　大阪メトロ谷町線、「大日駅」から徒歩10分 タクシー　「大日駅」から5分 車　阪神高速自動車道　摂津南ICより国道2号を守口方面　約15分

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

+7枚

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 四半世紀を超える活動実績
• 運動療育
• 学習支援
• +4

• 送迎あり

デイサービスおとは摂津弐号館

阪急バス「上鳥飼北」徒歩3分

・工作や調理実習など手先を使う ・元就労支援の場所を活用 ・日常生活訓練や集団生活適応訓練 ・片付けや掃除、身支度の確認

• 土曜営業
• 自立支援

• 送迎あり

デイサービスおとは摂津児童館

阪急モノレール「南摂津」駅約徒歩20分 阪急バス上鳥飼徒歩5分

- 🌟 楽しい活動がいっぱい！子どもたちが楽しめる様々なプログラムを用意しています。 - 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間があります。自分の作品を作る楽しさを体験できます。 - 📚 学習支援も行っています。宿題や勉強をサポートし、学ぶ喜びを感じてもらいます。 - 🍳 食育の一環として、料理教室を開催しています。みんなで楽しく健康的な食事を作ります。 - 🏃‍♂️ 外遊びやスポーツを通じて、体を動かす楽しさを学びます。友達と一緒に遊ぶことができます。 - 🎉 季節ごとのイベントを開催！ハロウィンやクリスマスなど、特別な日をみんなで楽しみます。

• 土曜営業
• 自立支援

• 送迎あり

いんふぃにてぃ

モノレール南摂津駅より徒歩20分 バス停西鳥飼より徒歩２分

けん玉の認定証を事業所で発行🎖️ 級位と段位が一目で分かる仕組み🥋 初段になると金のけん玉を贈呈🏅 力を入れている子には大会の引率🏆 トイプードルのお世話を体験🐶

• 土曜営業
• 動物療法
• 音楽療法
• 預かり支援
• +6

運動をメインに一人一人の「できた！」を増やし、自信をもって他者と関わることで将来への大切な一歩を共に成長する事業所です。 様々な運動器具を利用し、「楽しい」から「集中」でき続けられる。 整骨院が母体だからこそできる運動支援を基に、運動以外でも自信をもって楽しく過ごせる人を育てます！

• 土曜営業

• 送迎あり

りぷる

＜電車でお越しの方＞ 京阪「萱島駅」より徒歩約15分 ＜バスでお越しの方＞ 「京阪大和田駅」より約10分 「堀溝」下車1分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 屋外と屋内の運動を積極的に取り入れ、子どもたちのストレス発散と社会性を身につけてもらえる取り組みをしています。 その他、オンライン動画やDVDを見たり、お絵かきをするなどの静的行動などもしており、遊びの中で子供たち一人ひとりの個性を見出し、社会生活に必要な力を身につけていただけるように支援をしています。