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寝屋川市立第七中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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寝屋川市立第七中学校から3km

  • 送迎あり

komomo

京阪本線大和田駅から徒歩21分

komomoにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場煮立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 ことば音楽療法認定教室となっており、ご利用中にことば音楽療法個別レッスンを受けていただくことが出来ます。 komomoでは、『自分らしさを大切に』しています。 一人ひとり抱える問題も特性も様々です。 一人ひとりの問題や特性に合わせた支援を行い、お子さんの自分らしさを大切にしながら集団生活の中で困らない方法をお子さんや保護者と一緒に考えます。 お子さんがありのままの自分で過ごせるように、アットホームな環境づくりを大切にしています。

  • 土曜営業
住所
〒571-0016 大阪府門真市島頭三丁目22番7号 ベストレジデンス門真1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
門真市、寝屋川市、守口市
地図
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寝屋川市立第七中学校から3km

スマイルベース

京阪寝屋川市駅から徒歩11分

毎日の集団療育で社会性を育てる👥 運動・食育・SST・制作を組み合わせる🎨 発表や先生役を体験する機会🎤 友達同士で教えあい、助けあう関係🤝 作業療法士や児童指導員が在籍👥

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ABA
  • 学習支援
  • +5
住所
〒572-0015 大阪府寝屋川市川勝町9−14 2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~
送迎エリア
寝屋川市
地図
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5.0(3件)

寝屋川市立第七中学校から3km

🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 📚 小学生・中学生・高校生が対象 ⏰ サービス提供時間は月曜日から金曜日の15:00~19:35、土曜日は11:00~17:05 🧑‍🏫 定員は合計10名(1日あたり) 🎓 各子どもに合わせた支援プログラムを提供 📝 学習支援に力を入れ、個々のニーズに応じた学習方法を提案 🏢 複数の教室があり、アクセスも良好 🚫 自由活動や外出プログラムは実施していない 💡 通所受給者証を持つ子どもが利用可能

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒571-0079 大阪府門真市野里町8番25号 東マンション1f
営業時間
平日 15:00 ~ 19:35 / 土 11:00 ~ 17:05 / 日 00:00 ~ 00:00
地図

寝屋川市立第七中学校から3km

  • 送迎あり

ぽっぷこーんなわてプラス (plus)

JR四条畷駅から徒歩5分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒575-0021 大阪府四條畷市南野1丁目16番13号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
四條畷市、大東市の北部
地図
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寝屋川市立第七中学校から3km

メルルキッズ守口

電 車:京阪本線、「大和田駅」 徒歩10分 タクシー:大和田駅より 約5分 車    :国道163号の打越の交差点を北に進み京阪大和田方面へ 約10分

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒570-0014 大阪府守口市藤田町五丁目35番9号 なるなるビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
守口、門真、寝屋川
地図
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2.7(3件)

寝屋川市立第七中学校から3km

きみどりはうす

JR学研都市線 寝屋川公園駅 徒歩3分

🌈 放課後等デイサービスおれんじはうすでは、楽しい遊びを通じて子どもたちの成長をサポートします! 🎨 工作や音楽の日など、創造力を育むイベントが盛りだくさん! 📚 英語の授業では、アルファベットの練習や点つなぎを行い、楽しく学びます✨ 🤝 ソーシャルスキルトレーニング(SST)を通じて、コミュニケーション能力を向上させます😊 🎉 子どもたちが一緒に遊ぶことで、友達との絆を深めることができます! 📞 お問い合わせは072-807-8791までどうぞ!

  • 言語聴覚士(ST)
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 英語療育
住所
〒572-0803 大阪府寝屋川市打上中町11−8
地図
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寝屋川市立第七中学校から3km

てくてく

自転車・電車

🌈 専門的な支援を提供する施設 📚 LD、ADHD、自閉スペクトラム症の傾向を持つお子さまのためのプログラム 👧 対象年齢は3歳から高校生まで(特定の条件あり) 🕒 放課後等デイサービスは平日15時30分から開始 👩‍🏫 経験豊富な臨床心理士が支援 🎯 個別または少人数グループでの療育を実施 🛠️ 学習支援やソーシャルスキルトレーニングなど多様なプログラム 🎉 夏休みや冬休みには特別な集団活動を開催 📅 営業日は月・木・金と土曜日(特定の休業日あり) 🏢 大東市明美の里町に位置する便利な立地 🚫 送迎サービスは提供していない

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒574-0003 大阪府大東市明美の里町16番30号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
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寝屋川市立第七中学校から3km

ワイシーシー (YCC)もこもこ門真教室

京阪電車 大和田駅 徒歩7分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 個性を生かす、学習支援特化型・SSTとしてサポートを行っています。 子どもたちの学習の困難さや状態、発達段階、特性は多様です。 個々の子どもたちの多様な実態に応じた対応を行い、それぞれの子どもが持っている可能性を伸ばしていきます。

  • 土曜営業
住所
〒571-0078 大阪府門真市常盤町12番5号
営業時間
平日 15:00 ~ 19:35 / 土 11:00 ~ 17:05
地図

寝屋川市立第七中学校から3km

  • 送迎あり

クラン (clan) 守口

京阪本線大和田駅から徒歩約15分

🌈 子ども一人一人に寄り添った個別支援 🤗 看護師が常駐しており、医療的ケアが必要なお子さまも安心 🛁 バリアフリーの広々とした施設で、車椅子やバギーを使用するお子さまも安全に利用可能 🍰 創作活動やクッキングなど、楽しみながら学べるプログラムを提供 🚍 送迎サービスがあり、自宅や学校からのアクセスが便利 🍽️ 食事支援が必要なお子さまには、夕食や昼食を提供 🎉 季節ごとのイベントやアクティビティが充実しており、楽しみながら社会性を育む 📚 学校の宿題をサポートし、学びの時間も大切にしています 🌟 日中活動は自分のペースで行えるため、ストレスなく過ごせる環境

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒570-0012 大阪府守口市大久保町二丁目16番17号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
守口市
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寝屋川市立第七中学校から4km

  • 送迎あり

陽だまり

京阪バス 対馬江バス停 徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒572-0051 大阪府寝屋川市高柳4丁目6番2号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府寝屋川市 及び 守口市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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