イクデン

寝屋川市立第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

13ページ目876件
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寝屋川市立第一中学校から6km

  • 送迎あり

こども遊育プレイス ぱれっと

京阪古川橋駅より徒歩8分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、 並びに集団生活に適応することが できるよう、事業所において適切かつ効果的な支援を行うこと。

  • 土曜営業
住所
〒571-0032 大阪府門真市寿町21番1号 ロイヤルマンションMADOKA1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
門真市 寝屋川市 守口市 大阪市鶴見区
地図

寝屋川市立第一中学校から6km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー枚方

京阪線光善寺駅より徒歩10分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー枚方 の写真ウィズ・ユー枚方 の写真ウィズ・ユー枚方 の写真+3枚
  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒573-0066 大阪府枚方市伊加賀西町52番30号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
枚方市
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寝屋川市立第一中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

庭付きの古民家風の一軒家で療育🏡 カードゲームで順番とルールを学ぶ🃏 専用の学習アプリで学習支援📱 ICT支援でPC操作を学べる💻 スヌーズレンルームを設置✨

  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒574-0011 大阪府大東市北条一丁目13番12号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
大東市、四條畷市
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寝屋川市立第一中学校から6km

門真市立こども発達支援センター

地下鉄長堀鶴見緑地線 門真南駅 徒歩15分 京阪バス 門真団地バス停駅下車 徒歩10分

- 🌟 子どもたちが楽しく過ごせる放課後等デイサービスを提供 - 🎨 様々なアートや工作を通じて創造力を育むプログラム - 🏃‍♂️ スポーツ活動も充実しており、体を動かす楽しさを体験 - 📚 読書や学習支援を行い、学ぶ楽しさを促進 - 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、思い出作りをサポート - 🤝 専門のスタッフが子ども一人ひとりに寄り添った支援を実施 - 🍽️ 健康的な食事を提供し、栄養面にも配慮

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 英語療育
  • 自立支援
住所
〒571-0025 大阪府門真市北島546番地
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
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寝屋川市立第一中学校から6km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター守口

電車 大阪メトロ谷町線、「大日駅」から徒歩10分 タクシー 「大日駅」から5分 車 阪神高速自動車道 摂津南ICより国道2号を守口方面 約15分

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター守口 の写真コンパス(compass)発達支援センター守口 の写真コンパス(compass)発達支援センター守口 の写真+7枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒570-0002 大阪府守口市佐太中町1丁目3-5 ピースフルマンション101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪府守口市全域、その他近郊
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寝屋川市立第一中学校から6km

リコード

jr学研都市線野崎駅下車徒歩8分

住所
〒574-0072 大阪府大東市深野三丁目28番3号 アクティブ・スクエア・大東2階201号
地図
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寝屋川市立第一中学校から6km

  • 送迎あり

いんふぃにてぃ

モノレール南摂津駅より徒歩20分 バス停西鳥飼より徒歩2分

けん玉の認定証を事業所で発行🎖️ 級位と段位が一目で分かる仕組み🥋 初段になると金のけん玉を贈呈🏅 力を入れている子には大会の引率🏆 トイプードルのお世話を体験🐶

  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • +6
住所
〒566-0071 大阪府摂津市鳥飼下三丁目9-11 鳥飼田中ビル1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 18:00
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寝屋川市立第一中学校から6km

🌟 専門的な支援を提供するスタッフが在籍 👦 個別支援計画書を作成し、お子さんの課題に応じた支援を行う 🎨 ソーシャル・スキル・トレーニングを通じて友達との関係構築をサポート 🧠 心理療法やプレイセラピーを実施し、心の問題に向き合う支援 🏫 集団生活の中での適応能力を高めるプログラムを実施 📅 定期的なモニタリングでお子さんの成長を見守る 👪 保護者向けのトレーニングや相談支援も行い、家庭での理解を深める 🔍 心理検査を通じて学習や行動上の困難を把握し、支援方法を助言

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒571-0078 大阪府門真市常盤町7番8号 1−B
営業時間
平日 15:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 19:30
地図

寝屋川市立第一中学校から6km

慶生会キッズ (kids) ステージ野崎

JR学研都市線 野崎駅下車 徒歩3分

法人の綱領である「和敬・愛語・感謝」を精神的支柱として人と和を重んじ人間の良き関係を求めて社会福祉事業に邁進し役割を果たす。 障害児通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めるものとする。 専門職のスタッフによる、個別療育。 遊びの中での、コミュニケーション・自尊心・自己肯定感など経験を重ねることにより 人とのかかわりや、社会性を身に着ける。 それぞれの特性に合わせた支援方法などの相談にも応じます。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒574-0011 大阪府大東市北条1丁目2番41号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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寝屋川市立第一中学校から6km

  • 送迎あり

なかよしハウス

京阪電車、古川橋駅より門真運転試験場方面、徒歩10分程度

・おやつ作りや季節の制作 ・散歩や公園、農園、買い物 ・公共交通機関でのお出かけ ・日常動作とコミュニケーション

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒571-0038 大阪府門真市柳田町7番20号 シェルマンド薩摩101号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
門真市、守口市、寝屋川市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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