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八尾市立亀井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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八尾市立亀井中学校から10km

  • 送迎あり

アメリア (amelia)

大阪メトロ地下鉄千日前線 谷町九丁目駅から徒歩で1分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 施設では、言語聴覚士・公認心理士が在籍しております。 子ども一人ひとりの障がい特性に合わせて個別でのプログラムを実施しております。 お子様の成長のスピードに合わせて、お食事の提供しております。 就学前支援も行っているため、小学校に行った時、みんなと一緒に給食を楽しく食べれるよう食べる事の「大切さ」「楽しさ」も、お子様のスピードに合わせてお伝えしていきます! 食事の時間を楽しむことで、栄養をしっかりとりながら無理なく習慣づけていきます。

住所
〒543-0002 大阪府大阪市天王寺区上汐三丁目8番4号 プラスビル114.115号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪府全域
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八尾市立亀井中学校から10km

  • 送迎あり

リトルニコ (littlenico)

JR堺市駅より徒歩10分 JR浅香駅より徒歩8分 南海高野線より徒歩15分

🌟 充実した環境設備 - 音に敏感な子どもたちのために、音の反響を軽減するパネルを使用している - 自動照度調整照明を導入し、昼間と夕方で明るさを調整することで、体内時計のリズムを整える 📸 施設の見える化の徹底 - SNSでのリアルタイム動画配信や保護者参観を行い、透明性のある運営を実施 - 地域の方々との交流を大切にし、コミュニティづくりを推進 🧘 キッズヨガ療育の導入 - キッズヨガを通じて、柔軟性や集中力、コミュニケーション能力を向上させるプログラムを提供 - 資格を持ったインストラクターが指導し、楽しく体を動かす機会を提供

住所
〒590-0012 大阪府堺市堺区浅香山町二丁2番9号
地図
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八尾市立亀井中学校から10km

ミライエきっず真田山

JR玉造駅・大阪メトロ長堀鶴見緑地線玉造駅より徒歩約10分

🌈ミライエきっずの魅力をご紹介します! 🌟集団療育を通じて、1歳から11歳のお子様が楽しく成長中! 🤝子ども同士の関わりで“喜怒哀楽”を学び、自然に言語能力も向上! 🎉毎月のイベントスケジュールで、ワクワクする体験が盛りだくさん! 🌼温かい雰囲気の中で、お子様の個性を大切にした療育を実施しています! ✨ぜひ一度、ミライエきっずの楽しい環境を体験してみてください!

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
  • +3
住所
〒543-0016 大阪府大阪市天王寺区餌差町2番24号 ナカニシ美術ビル201号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
地図
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4.6(11件)

八尾市立亀井中学校から10km

  • 送迎あり
  • 土曜営業
住所
〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目6番12ー204号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
・大阪市東住吉区 ・大阪市平野区
地図
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八尾市立亀井中学校から10km

バディ

谷町線 四天王寺前 夕陽ヶ丘駅2番出口より徒歩5〜10分

特性や支援ニーズに合わせて作成📝 近隣のスーパーでお買い物をする🛒 別室で宿題などの学習支援を行う📚 集団遊びを通してルールを学ぶ🎲 児童指導員や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒556-0001 大阪府大阪市浪速区下寺二丁目4番13号
地図
12お気に入り
5.0(2件)

八尾市立亀井中学校から10km

  • 送迎あり

ココ’ティエ

南海本線住ノ江駅から徒歩10分 南海高野線沢之町駅から徒歩12分 阪堺電車安立町駅から徒歩3分

児童発達支援サービスならびに放課後等デイサービスを提供することにより、日常生活動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を実施し、児童とその家族の福祉の増進を図ることを目的とする。 「僕がやる!」のリーダーシップを大切に、自主性・協調性を伸ばす取り組みを中心とし、子どもたち一人一人に様々な役割を担ってもらい、子どもたちみんなに先生となってもらいます。 その他、将来を見据え、社会奉仕活動や戸外活動を通じ、社会に関わる事を大切にした集団療育を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒558-0043 大阪府大阪市住吉区墨江三丁目19番10号 -
営業時間
平日 11:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪市住之江区、大阪市住吉区
地図

八尾市立亀井中学校から10km

  • 送迎あり

キッズラボ (kidslabo) ぽんて玉造

大阪メトロ長堀鶴見緑地線「玉造駅」徒歩2分 JR環状線「玉造駅」徒歩4分

①障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ③上記のほか、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援を実施する。 個別または小集団で、特性に応じた感覚統合や個別プログラム、創作やキッズヨガ、マインクラフトなどを行う。 「できた」の積み重ねで自信をつけ、主体性を育てる。 プログラムをとおして、基礎感覚機能向上や、社会性を育てる。

  • 土曜営業
住所
〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造一丁目13番4号 小林ビル801
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域及び大阪市周辺の市町
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八尾市立亀井中学校から10km

  • 送迎あり

こどものえきHOMARE つばめ

地下鉄四つ橋線 岸里駅 南海電車 天下茶屋駅 地下鉄堺筋線 天下茶屋駅

障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒557-0052 大阪府大阪市西成区潮路一丁目10番1号 林岸里駅前ビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市、八尾市
地図

八尾市立亀井中学校から10km

4.8(4件)

八尾市立亀井中学校から10km

テトラココ (coco) アニー谷町

大阪メトロ「谷町九丁目」駅

🌟 学習支援やソーシャルスキルトレーニングを提供 🌈 子どもの特性に合わせた個別指導 📚 独自のカリキュラムで基礎的な学習をサポート 🏫 完全担任制で安心の指導体制 🤝 共感・意思の伝え合い・調整・協働を重視 🎉 外出行事や体験活動を通じて楽しく学ぶ 🗣️ コミュニケーションが苦手なお子様も安心して参加できる環境 📅 定期的な進路説明会を開催し、将来に向けたサポートを実施

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒543-0072 大阪府大阪市天王寺区生玉前町1番17号イトーピア谷町ビル10階
営業時間
平日 17:00 ~ 21:00 / 土 14:00 ~ 21:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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