いきいきジュニアタチバナ
電車：近鉄南大阪線「古市駅」徒歩５分
- 住所
- 〒583-0857 大阪府羽曳野市誉田三丁目14番20号 メゾン白鳥101
八尾市立東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
40ページ目951件八尾市立東中学校から11km
5お気に入り
八尾市立東中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー白鳥
近鉄南大阪線 古市駅徒歩7分
羽曳野市誉田にある児発・放デイです 言葉を好きになってほしいと願う保護者の方へ おしゃべりが楽しいと思える支援(遊び)をしています。 聞く、話す。コミュニケーションを確認しながらお友達との関係性を構築します。 ST在籍。リトミック、体操教室との融合も。 体を動かしながら言葉を楽しむ！ お子様の成長をぜひご期待ください！ 保育園デビュー前の児童さんの受け入れも歓迎！ トイトレを含む身辺自立も。 たくさんたくさん褒めるの支援。 自己有用感、自己効力感、自己肯定感を育む支援。 ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 順次来所 健康チェック 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 健康チェック 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒583-0857 大阪府羽曳野市誉田3-14-19 ココナパレス古市2F
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
八尾市立東中学校から11km
- 送迎あり
バンブー (bamboo)
近鉄王寺線 一分駅 から徒歩3分
１ 事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障がい児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 ３ 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障がい福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携
- 日曜営業
- 住所
- 〒630-0222 奈良県生駒市壱分町763番地3
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 生駒市、奈良市、四條畷市、東大阪市、
地図
八尾市立東中学校から11km
- 住所
- 〒583-0856 大阪府羽曳野市白鳥三丁目16番３号 セシル古市205号
地図
八尾市立東中学校から11km
- 送迎あり
幸樹
地下鉄谷町線駒川中野駅徒歩5分
🌱 子どもたちの未来をともに育む放課後等デイサービス 🌞 お一人お一人の特性に応じたプログラムを提供 🎨 お絵かき、折り紙、クッキングなどの創作活動 🏃♂️ 身体を使った運動や外出活動を実施 🥗 食事、着替え、トイレなど日常生活の動作をトレーニング 🎶 音楽活動や映画鑑賞など、多彩なレクリエーション 📅 平日10:30～17:30、土曜・祝日9:00～15:30のサービス提供 🚍 東住吉区内での送迎サービスあり（他地域は要相談） 🛁 入浴サービスも完備、機械浴を設置 🤝 経験豊富なスタッフが常にサポート 🌈 笑顔があふれる家庭的な雰囲気での支援
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒546-0012 大阪府大阪市東住吉区中野一丁目１３番１０号 プランタン中野101号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 東住吉区、他の地域は要相談
地図
八尾市立東中学校から11km
- 空きあり
- 9/9時点
個別療育支援 ぽるっくす
大阪メトロ中央線「深江橋」駅5号出口徒歩1分
1、事業者は障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2、指定障がい児通所支援の提供に当たっては、地域および家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障がい者の日常生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障がい福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連帯に努めるものとする。 教科の基礎となることば・文字・数の学習におけるコミュニケーションの確立を軸に、学習や生活で必要となる認知能力・ソーシャルスキル・道具の操作性などをはぐくみ、さらなる社会性を身に付けるための支援をおこないます。 支援はマンツーマンの個別支援を基本とした学習支援と、小集団でおこなうプログラムへの取り組みにより、子どもたちひとりひとりに寄り添う個別療育支援です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北一丁目３番１２−２１１号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 17:30
地図
八尾市立東中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＧＥＮＥＳＩＳ ＳＴＯＲＹ
電車：JR学研都市線「徳庵駅」より徒歩5分
ダンスとSSTを活動の軸にする💃 プロダンサーや作業療法士が支援🕺 38坪のワンフロアで運動や遊び🏠 多様な大人と出会える環境👥 作業療法士が手先の使い方を支援✋
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒538-0041 大阪府大阪市鶴見区今津北五丁目２番２３号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市鶴見区全域
地図
八尾市立東中学校から11km
- 送迎あり
こども発達支援まるっときっず
葛下バス停より徒歩３分、王寺駅より徒歩14分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒636-0011 奈良県北葛城郡王寺町葛下1丁目8-4 ＲＥＩＷＡ協立ﾋﾞﾙ1−Ａ号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:10
- 送迎エリア
- 王寺町、三郷町、平群町、河合町、斑鳩町、安堵町、上牧町、広陵町（一部）、香芝市（一部）
地図
八尾市立東中学校から11km
- 送迎あり
音楽療育特化型事業所リズムストーリー
電車：近鉄南大阪線 古市駅 徒歩５分
・リトミックや音楽サーキット ・歌・リズム遊び・絵描き歌・パネルシアター ・オリジナル体操でカンフー体操 ・ピアノに合わせた楽器演奏
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +3
- 住所
- 〒583-0856 大阪府羽曳野市白鳥三丁目16番3号 セシル古市101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市 藤井寺市 松原市 堺市美原区
地図
八尾市立東中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Ｌｉｎｏ生野店
近鉄今里駅 徒歩9分 大阪メトロ今里駅 徒歩10分
平日は工作や運動、感覚遊びを実施🎨 SSTやLSTのトレーニングも実施 土日祝はクッキングや実験など🍳 宿題やプリントで学習支援も行う📚 跳び箱や平均台などの用具を準備🤸
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒544-0001 大阪府大阪市生野区新今里一丁目１７番２４号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
