ボン (bon) キッズ富田林
近鉄南大阪線 富田林駅 徒歩約2分
・自閉症スペクトラムに特化した支援 ・得意を活かし苦手を補う教育と支援 ・家族とともに考え連携して取り組む ・将来の生活を見据えた教育と支援
- 住所
- 〒584-0024 大阪府富田林市若松町二丁目３番２号 太陽ビル301号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30
八尾市立曙川南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
91ページ目953件八尾市立曙川南中学校から15km
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八尾市立曙川南中学校から15km
リハビリ発達支援ルームutキッズ香芝
電車：近鉄大阪線下田駅より南 徒歩10分
事業所は、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」5領域をすべて含めた総合的かつ専門的な支援を行うため、適切なアセスメントを基に提供し日常生活において必要な知識や技能の獲得を目指します。 また、保護者や関係機関に寄り添い連携し時には後方支援を行い今いる環境の中での育ちを支援します。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-0236 奈良県香芝市磯壁６丁目４６２−１４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童デイサービス サニー
電車：南海電鉄本線「粉浜」駅 徒歩1分 車：①大阪市内中心部(難波・心斎橋方面)から ・国道２６号線を南へ直進 ・「粉浜」交差点を左折してすぐの位置 ②堺方面から ・国道26号線を北へ ・南海本線「粉浜駅」を越えてすぐの「粉浜」交差点を右折
利用児童一人ひとりの特性を理解し、安心して過ごせる環境の中で主体性を大切にした支援を行う。 日々の活動を通じて社会性や生活スキル向上を図るとともに、保護者や関係機関と連携しながら、安全で質の高い支援の提供に努める。
- 言語療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒559-0001 大阪府大阪市住之江区粉浜二丁目１番３号 ２階
- 送迎エリア
- 住之江区・西成区・住吉区・東住吉区・阿倍野区・堺市全域
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ユニシア
蒲生四丁目駅より徒歩３分
集団活動で社会性を支援 自己理解や他者理解を学ぶ 作業療法士・理学療法士の訓練 学校や学童へのお迎えに対応 宿題のサポートにも対応
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒536-0004 大阪府大阪市城東区今福西一丁目１番１４号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ルペリ
蒲生四丁目駅徒歩3分
言語聴覚士と心理担当職員が在籍👥 集団療育で基本的生活習慣を育む🌱 制作や運動、クッキング、外出も🎨 言語聴覚訓練と心理担当職員のSST🗣 園や学校とは違う環境で体験🏫
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 預かり支援
- +5
- 住所
- 〒536-0003 大阪府大阪市城東区今福南一丁目８番５号 ドムス蒲生１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市城東区を中心とした近隣地域
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
- 住所
- 〒630-0123 奈良県生駒市生駒市真弓南２−６−１ 2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、生駒市全域とする。事業所に隣接する奈良市北部地域からの受入れも可とする。
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
- 送迎あり
フルハウス (full＋house)
学研北生駒駅徒歩８分
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0122 奈良県生駒市真弓2丁目4-10 officepalette
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 19:00 ／ 土 08:00 ~ 17:00
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ファンファン (funfun) 西成
地下鉄四つ橋線花園町駅 徒歩5分
社会体験や日常生活の経験を重ねる🌟 おやつの時間に足し算の練習を実施🍪 毎月の創作活動と外出イベント🎨 教員免許を持つ先生が学習支援📚 お笑い芸人や俳優のスタッフが在籍🎭
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒557-0033 大阪府大阪市西成区梅南一丁目３番１０号 パラゴン梅南ステーションフロント１階店舗
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
- 送迎あり
児童デイサービスはれるやぷらす
大阪メトロ 四つ橋線 玉出駅から徒歩5分
🌞 「はれるや」は、子どもたちにとっての「第二の家」を目指しています。 🚗 年中無休で、平日は10:00～18:00、土日祝は9:00～18:00に営業しています。 👦👧 対象年齢は3歳から18歳まで、1日の定員は10名です。 🚌 学校や自宅からの送迎サービスがあります。 🎨 プログラムには集団遊び、工作、勉強、リトミックなどがあり、楽しく学ぶことができます。 🍪 3時のおやつタイムがあり、子どもたちと一緒におやつを楽しみます。 📚 自由時間には運動、読書、おもちゃ遊びなどがあり、子どもたちのコミュニケーション能力を高めます。 🌍 毎月の調理実習や遠足など、様々なイベントも実施しています。 📞 施設見学や体験通所も可能で、気軽にお問い合わせできます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒557-0063 大阪府大阪市西成区南津守七丁目４番１２−１０１号 開成サンハイツ玉出
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 住之江区 住吉区 西成区 阿倍野区
地図
八尾市立曙川南中学校から15km
しゃぼんだま
南海高野線 天下茶屋駅 徒歩5分
- 住所
- 〒557-0014 大阪府大阪市西成区天下茶屋3丁目20-3 サービス付高齢者住宅ゆーとぴあ天下茶屋２ｆ
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
