レッツフライ (LET’S FLY)
車、バイクを使う。 恵我ノ荘の駅から徒歩します(徒歩で20分くらい)。
- 住所
- 〒583-0884 大阪府羽曳野市野476番地の35 START羽曳野C号室
八尾市立高美中学校から10km
車、バイクを使う。 恵我ノ荘の駅から徒歩します(徒歩で20分くらい)。
八尾市立高美中学校から10km
八尾市立高美中学校から10km
地下鉄御堂筋線 「西田辺 」駅・地下鉄谷町 線「田辺」駅・JR 阪和 線「南 田辺」駅 いずれからも徒歩 10分
勉強や学校生活の問題を抱えるお子さまや発達障がいをお持ちのお子さまに、放課後等を利用した【学習支援・生活支援】を行っています。 学習支援は、教員経験のある指導員がお子さまの特性に応じた個別のプログラムを用意し、無理なく自分のペースで学習できるように支援します。 また、中高生を対象に定期テスト前には集中してテスト対策を行います。 生活支援は、挨拶の仕方・マナー・コミュニケーションを中心に、自分のできることはできるだけ自分でできるように、福祉経験のある指導員がサポートします。 ぜひ一度見学にお越しください。 お子さまの様子やご希望などをお伺いしながら、支援内容をご相談させて頂きます。 勉強 や学校生活 の問題 を抱 えるお子 さまや発達障 がいをお持 ちのお子 さまに、放課後等 を利用 した【学習支援・生活支援 】を行 っています。 学習支援 は、教員経験 のある指導員 がお子 さまの特性 に応 じた個別 のプログラムを用意 し、無理 なく自分 のペースで学習 できるように支援 します。 また、中高生 を対象 に定期 テスト前 には集中 してテスト対策 を行 います。 生活支援 は、挨拶 の仕方・マナー・コミュニケーションを中心 に、自分 のできることはできるだけ自分 でできるように、福祉経験 のある指導員 がサポートします。
八尾市立高美中学校から10km
徒歩・自転車
八尾市立高美中学校から10km
大阪メトロ谷町線 徒歩13分
ハンディキャップのある子どもに対しての人権を守り、精神医学からの人権審がに対して正しいデータを提供して言る。 また、発語のあるお子様、ないお子様へのコミュニケーションを的確に行い、他害、自傷行為を軽減していく事を心掛け、日々を過ごしやすくなるための支援を提供している。
八尾市立高美中学校から10km
電車:近鉄南大阪線 古市駅より徒歩15分 タクシー:近鉄南大阪線 古市駅より5分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 リンクでは学習を苦手としている子ども達への個別の学習支援を基本とし、子ども一人一人に応じた速度での学習、今まで苦手だった部分の振り返り学習を毎日の活動としています。 また集団学習では、農作業での心身の解放や、遠足での山登りや社会見学、音楽や美術に触れる機会もあります。 また、体育館でのスポーツ等を通して、仲間で空間や体験を積み重ねていくことの大切さ、コミュニケーションの重要性への「気づき」を促します。 そして、社会性を身につけ自分の事を自分で伝えられる大人になれるよう、テーマを決め子ども達自ら発言する機会をつくっています。
八尾市立高美中学校から10km
近鉄南大阪線河内天美駅より徒歩4分
八尾市立高美中学校から10km
大阪メトロ千日前線「新深江」駅1番出口徒歩12分 大阪シティバス「東今里3丁目」停留所徒歩2分
1、事業者は障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、」社会との交流を図ることが出来るよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、及び訓練を行うものとする。 2、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行うもの、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連帯に努めるものとする。 専門的支援のできる職員が在籍し、5領域についてオーダーメイドの個別支援計画を作成し、1対1または小集団での療育を行なっています。
八尾市立高美中学校から10km
大阪メトロ中央線「深江橋」から徒歩1分
大阪市城東区諏訪にある児発・放デイです ◆toioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:30 未就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 14:00 就学児来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 自由遊び等 17:30 降所 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 12:00 昼食 13:00 創作・作業活動 個別・集団活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
八尾市立高美中学校から10km
大阪メトロ中央線「深江橋」駅5号出口徒歩1分
1、事業者は障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2、指定障がい児通所支援の提供に当たっては、地域および家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障がい者の日常生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障がい福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連帯に努めるものとする。 教科の基礎となることば・文字・数の学習におけるコミュニケーションの確立を軸に、学習や生活で必要となる認知能力・ソーシャルスキル・道具の操作性などをはぐくみ、さらなる社会性を身に付けるための支援をおこないます。 支援はマンツーマンの個別支援を基本とした学習支援と、小集団でおこなうプログラムへの取り組みにより、子どもたちひとりひとりに寄り添う個別療育支援です。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
