イクデン

八尾市立高美中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

10ページ目1118件
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八尾市立高美中学校から5km

  • 送迎あり

ダンススタジオあろは

地下鉄谷町線 喜連瓜破駅より徒歩約10分

利用者さん及びご家族さまのニーズを聞かせていただきアセスメントをもとに支援計画の作成。 ご家族さまの同意を得て従業員間で共有を行い支援を行っているダンス経験のある指導員によるダンスレッスンがある。 年1回ダンスを披露する発表会があり、児童の成長に繋がっている

  • 土曜営業
住所
〒547-0024 大阪府大阪市平野区瓜破5-1-36 2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪府下全域
地図
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八尾市立高美中学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

はぴねすかみひがし

JR大和路線 加美駅 徒歩1分

感覚統合の考え方を取り入れた預かり型 一人ひとりに合わせ遊びを選ぶ支援 クッキングを通した食育にも取り組む🍴 希望者向けのキックボクシング活動🥊 季節のイベントを企画する予定🎃

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒547-0002 大阪府大阪市平野区加美東四丁目7番21号 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市平野区
地図

八尾市立高美中学校から5km

  • 送迎あり

アイリスクラブ (ILIS CLUB) 八尾南

大阪メトロ「八尾南駅」徒歩5分

利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。 「早期療育」に力を入れている点が挙げられます。 早期療育に取り組むことは「子どもたちが地域社会の中で活動ができるようになること」を目指しているからです。 子どもたちは自分たちの力を存分に発揮することを覚え、そして地域社会に支えられながら生きていく必要があります。 そのためには、幼児期という心も身体も吸収力が十分にある時期にお預かりさせて頂き、地域の大人に見守られながら、仲間たちと共に生き抜く術を身に着けられるような療育を提供していきたいと考えております。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒581-0038 大阪府八尾市若林町1-87 八尾南駅前ビルクロスティ壱番館1階14
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
八尾市と近隣の地域
地図
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八尾市立高美中学校から5km

  • 送迎あり

ふわり

大阪メトロ谷町線出戸駅徒歩7分

掃除や身の回りを自分でできるように🧹 運動や言語、ゲームを通したSST🎮 学年や発達段階に合わせた学習支援📚 少人数療育と空気清浄機の導入で感染症対策😷 理学療法士が在籍🧑‍🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒547-0011 大阪府大阪市平野区長吉出戸四丁目3番5号104
地図
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八尾市立高美中学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ニュージアム

大阪メトロ長原駅より徒歩1分

五領域を取り入れた体験プログラム🌈 個別支援計画に基づく支援📝 運動や制作、クッキングなどの活動🍳 小集団の環境で支援を行う👥 臨床心理士が在籍🧑

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +5
住所
〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原三丁目17番12号 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市平野区を中心とした近隣地域
地図

八尾市立高美中学校から5km

  • 送迎あり

いんくるーじょん

公共交通機関、自転車、徒歩

🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスでは、発達障がいを抱えるお子様を対象に「療育支援」を行っています。 🎨 豊富なレクリエーションメニューがあり、遊びを通じてお子様の可能性を広げることを目指しています。 🏫 毎月開催される習い事教室では、さまざまな体験を通じて学びを深めます。 👩‍⚕️ 看護師が配置されており、医療的ケアが必要なお子様にも安心してご利用いただける体制が整っています。 🌟 施設内は安全で快適な環境が整備されており、クッション性のフェンスや床暖房が完備されています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒582-0018 大阪府柏原市大県一丁目1番1号 ファミーユt&m1階店舗北
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏原市
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八尾市立高美中学校から5km

ekubo Cocco

近鉄大阪線堅下駅から徒歩で4分 JR大和路線,近鉄道明寺線柏原(大阪府)駅から徒歩で7分 近鉄道明寺線柏原南口駅から徒歩で15分

住所
〒582-0018 大阪府柏原市大県一丁目1−1 ファミーユT&M1階店舗北
地図

八尾市立高美中学校から5km

  • 送迎あり

トラスト

谷町線長原駅徒歩1分

子供たちの将来を見据えて末永い支援を行いたい。 切れ目のない支援、そしてご家族が今だけではなく将来も安心できる状況をつくりたい。

  • 日曜営業
住所
〒547-0016 大阪府大阪市平野区長吉長原三丁目16番22号 クアルテル1f103号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:15 / 日 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
大阪市、東大阪市、八尾市
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八尾市立高美中学校から5km

児童デイサービスフューチャー

近鉄奈良線 八戸ノ里駅 徒歩15分

🌈 児童発達支援事業・放課後等デイサービスを提供 👦 定員は1日10名で、個別の支援が可能 🕙 平日と土曜にわかれた営業時間で利用しやすい 🎉 季節ごとのイベント(お花見、プール、クリスマス会など)を開催 🏞️ 外出訓練や買い物訓練を通じて社会性を育む 📚 学習時間を設け、個々に合わせたプログラムで支援 🤝 経験豊富なスタッフが個別に寄り添ってサポート 🌟 お子様の成長を見守る温かい環境づくりを重視

  • 集団療育
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒578-0944 大阪府東大阪市若江西新町3-5-14
地図
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八尾市立高美中学校から5km

  • 送迎あり

あゆむとはずむ

近鉄奈良線東花園駅徒歩10分

目的:障がい児及び利用者(『障がい児等』という)の立場に立った、適切な児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保する。 方針:障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応する事ができるよう、身体および精神状態ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒579-8064 大阪府東大阪市池島町8-1-40 山田店舗2f
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東大阪市施設より一定の距離で指定。(詳しくはお問合せ下さい。) 八尾市(福万寺町、福万寺町北)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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