イクデン

枚方市立楠葉西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目388件
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枚方市立楠葉西中学校から188m

枚方市立楠葉西中学校から188m

枚方市立楠葉西中学校から468m

  • 送迎あり

らっかせい

京阪電車「牧野駅」 徒歩10分 京阪バス「養父元町」 徒歩2分

🍀 放課後等デイサービス・児童発達支援を提供 🌟 楽しく花のように生きる理念 🏡 安心して過ごせる場所の提供 🎉 楽しみながら身辺自立を促進 👫 小集団で社会性を身につける取り組み 🚀 「やってみたい」から「できる」へ繋げる療育 👀 見学受付中、いつでもお気軽にどうぞ! 🎥 360°VR動画で施設内の様子を体験!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒573-1125 大阪府枚方市養父元町33番3号 ウェルズ21牧野c号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府枚方市
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枚方市立楠葉西中学校から471m

  • 空きなし
  • 送迎あり

いろは

京阪線牧野駅 徒歩10分 京阪バス養父元町停留所 徒歩1分

・静と動の空間に分けた環境 ・プログラミングと運動活動を両軸 ・公園や体育館での運動活動 ・季節を楽しむレクリエーションや外出行事

  • 作業療法
  • 理学療法
  • プログラミング療育
  • 就労支援
  • +1
住所
〒573-1125 大阪府枚方市養父元町33番4号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
枚方市
地図
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枚方市立楠葉西中学校から473m

  • 送迎あり

ブランケット

京阪電車「牧野駅」から徒歩10分 京阪バス「養父元町」から徒歩2分

🍀 いろはの特徴 - 🍂 季節を楽しむ「レクリエーション」:春はバーベキュー、夏は夏祭りなど、年間を通じて楽しい行事を計画! - 💻 考える力を伸ばす「プログラミング」:基本の操作から実践まで、様々な学習教材でお子さまの考える力をサポート! - 🏃‍♂️ 運動活動:近隣の公園や体育館で体を動かす活動を実施。新しい遊具で遊ぶことも! 🌼 ブランケットの特徴 - 🌸 体験型レクリエーション:春のお花見や秋の味覚狩りなど、季節を楽しむイベントを開催! - 🛠️ 就労準備:物づくりや地域交流を通して「はたらく」を楽しく体験できるプログラム! - 🌱 農業体験:自然に触れ合い、豊かな感性を育む活動を実施。地域との交流も大切にしています!

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • プログラミング療育
  • +2
住所
〒573-1125 大阪府枚方市養父元町33番1号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
地図
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枚方市立楠葉西中学校から642m

  • 送迎あり

フェアリー

京阪電車「牧野駅」徒歩15分 京阪バス「養父元町」徒歩1分未満

日々を過ごしていく中で、自分らしくイキイキと過ごせる環境と色々な活動を行うことで、社会性や集団でのルールを学んでいけるような場所でありたいと思います。 そして、苦手なことでも少しづつスモールステップで楽しみながら一人ひとりに合った支援を方針としております。 様々な外出企画を通して地域に触れ社会に触れながら人との関わり方や、その場に合ったルールなどを学びます。 そして遊びの幅なども広がればという思いもございます。 まずは楽しめることを考え外出は県外であっても積極的に計画し取り組んでおります。

  • 土曜営業
住所
〒573-1125 大阪府枚方市養父元町39番11号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪府枚方市 京都府八幡市
地図
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枚方市立楠葉西中学校から2km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター樟葉

電車:京阪電鉄「樟葉駅」より徒歩12分、車5分 バス:京阪バス「藤原駅」徒歩2分

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター樟葉 の写真コンパス(compass)発達支援センター樟葉 の写真コンパス(compass)発達支援センター樟葉 の写真+7枚
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒573-1116 大阪府枚方市船橋本町2−9−2 ペブルコート楠葉101号102号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
地図
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枚方市立楠葉西中学校から2km

枚方市立楠葉西中学校から2km

  • 送迎あり

ロイヤルスクエア牧野

京阪電車「牧野駅」 徒歩2分

- 80インチのタッチパネルを使った「脳バランサーキッズ」で、個別にデータ分析し、得意なことを伸ばします📊 - 集団療育では、ミニゲームや工作、クッキングを通じて楽しくソーシャルスキルを学びます🎨🍳 - 経験豊富な保育士や児童指導員が、毎日の研修でスキルを磨き、質の高い支援を提供します👩‍🏫 - 一人一人の個性に合わせたプログラムで、楽しく療育を受けられる環境を整えています🏡 - お子様の「できる」を引き出すために、注意力や言語力をデータで分析し、最適な支援を行います📈 - 明るく楽しい放課後を過ごしながら、将来の社会での活躍を全力でサポートします🌟

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒573-1146 大阪府枚方市牧野阪二丁目5番1号 上羽ビル1階101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
枚方市
地図
4お気に入り

枚方市立楠葉西中学校から2km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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