イクデン

枚方市立中宮中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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枚方市立中宮中学校から452m

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター枚方

京阪バス 都ヶ丘停(400m)        関西外大中宮キャンパス停(500m)

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真コンパス(compass)発達支援センター枚方 の写真+7枚
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒573-0007 大阪府枚方市堂山1丁目44番10号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市
地図
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枚方市立中宮中学校から814m

  • 土曜営業
住所
〒573-1165 大阪府枚方市須山町34−1
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 14:00 ~ 20:00
地図
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枚方市立中宮中学校から870m

枚方市立中宮中学校から2km

  • 送迎あり

ステップ

京阪枚方市駅から京阪バス須山町バス停から徒歩三分

- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる温かい雰囲気の施設 - 🎨 創造力を育むためのアートや工作の時間が充実 - 📚 学習支援プログラムで学校の勉強をサポート - 🏃‍♂️ 体を動かす遊びや運動の時間を取り入れ、健康を促進 - 🧩 個別支援計画を作成し、一人ひとりに合った支援を提供 - 🍽️ 食事やおやつの時間も大切にし、栄養バランスを考えたメニュー - 🤝 友達とのコミュニケーションを大切にし、社交性を育成 - 🎉 定期的にイベントや行事を開催し、楽しい思い出を作る

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒573-1164 大阪府枚方市須山町34番
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 07:00 ~ 13:00
送迎エリア
大阪府枚方市
地図
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枚方市立中宮中学校から2km

  • 送迎あり

ひまわりはぁと枚方

車 自転車 バス

・個別療育と集団活動の組み合わせ ・休日のイベント・外出活動 ・宿題に取り組む時間がある

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒573-1167 大阪府枚方市甲斐田町5番33号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
枚方市、交野市、寝屋川市
地図
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枚方市立中宮中学校から2km

  • 空きなし
  • 9/18時点

イムア (imua)

枚方市駅よりバス

🌟 多様な業務のトレーニングが可能 - 施設内外で様々な仕事を体験し、一般企業への就職に向けたスキルを習得✨ 🖥️ PCを使った業務 - データ入力、HP作成、画像編集などの業務を通じてITスキルを身につける💻 🎨 ものづくり業務 - オリジナル商品制作や裁縫など、クリエイティブな活動を楽しむことができる🧵 🚀 就職活動のサポート - 個別面談を通じて、自分に合った職場探しをサポート📈 📊 高い就職率・実績 - 利用者の就職後の定着支援も行い、安心して働き続けられる環境を提供🏢 🗓️ 1日の流れ - 挨拶から始まり、自分の業務を把握し、終日業務に取り組む充実した日々🌅

住所
〒573-1163 大阪府枚方市甲斐田新町40番3号 プラリア枚方101
地図
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枚方市立中宮中学校から2km

生活能力や集団生活で適用できるよう適切かつ効果的に指導訓練を行う。 個別療育 やってみたい気持ちを大切に苦手なことにも楽しく取り組めるよう支援する。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒573-0013 大阪府枚方市星丘二丁目14番23号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
枚方市、交野市
地図
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枚方市立中宮中学校から2km

SmileforDay

京阪交野線「宮之阪駅」徒歩2分

京阪宮之阪駅(徒歩2分)にある未就学児〜高校生を対象とした児童発達支援・放課後等デイサービスありのまま(潜在能力)を受け入れ、その子らしさ(個性)を大切にしながら「できる!」を増やしていける環境で日々成長できる様に様々な体験を通じてサポートしていきます。

住所
〒573-0022 大阪府枚方市宮之阪2丁目3番8号 グリーンハウス枚方103号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
地図

枚方市立中宮中学校から2km

アビリティ

電車:京阪宮之阪駅 徒歩3分

住所
〒573-0022 大阪府枚方市宮之阪2丁目2番1号 竹内ビル
地図

枚方市立中宮中学校から2km

  • 送迎あり

ひまわり児童ファーム・枚方星が丘ファーム

京阪交野線「星ヶ丘」駅より徒歩1分

障がいのある小学1年生から高校3年生の児童が利用する施設です。 調理実習や創作活動等の集団活動、個人一人一人のスキルに合わせた作業活動の提供、また、積極的に外出活動も行い社会参加をすることで社会のルールを学ぶ機会を作る等の活動を提供しています。

  • 土曜営業
住所
〒573-0013 大阪府枚方市星丘3丁目1番15号 プラ・ディオ星丘2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
枚方市 交野市
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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