守口市立第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

ワイシーシー (ycc) わくわく教室

京阪香里園駅から徒歩4分

🌟 学習支援に特化 - YCCもこもこでは、発達に特性のある子どもたちが学びやすい環境を提供し、個別指導を行います。 🎈 オーダーメイドの指導方針 - 一人ひとりの特性に応じた的確な指導を行い、自尊心を高めることを目指します。 🍀 安心・リラックスできる居場所 - 子どもたちが素直な気持ちで過ごせる環境を整え、安心して通える場所を提供します。 🧩 社会性を育むプログラム - グループ活動を通じて、コミュニケーションスキルや気持ちのコントロールを学ぶことができます。 📚 定期的な評価とサポート - 学習や成長を見守り、必要に応じて指導内容を調整します。 🌈 楽しみながら学ぶ - 遊びを通じて身体を動かしながら、学びの楽しさを体験することができます。 💖 成功体験を重ねる - たくさんの成功体験を通じて、自己肯定感を育むことを大切にしています。

• 土曜営業
• 学習支援
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 応用行動分析(ABA)
• +2

• 送迎あり

ジョワフォース (joieforce)

寝屋川公園駅より徒歩１５分〜２０分

障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 外出などが多く、室外の取り組みを多く取り入れています。

• 土曜営業

ワイシーシー (ycc) もこもこ香里園教室

徒歩、自転車、電車等 京阪香里園駅から徒歩5分程

一人ひとりに応じた学習をはじめとし、生活能力の向上、及び社会との交流が図ることができるよう支援する。 学校学習や生活面での困り感の低減に繋がるよう、特性に応じた個別的な支援を行い、また、小集団での交流活動を通じて、自立に向けた取り組みを行っている。

• 土曜営業

児童デイサービスセンターアン (an)

阪急十三駅東口より徒歩5分

- 🎨 定員10名の短期入所・日中一時支援を行っている「ぷれいすBe・ショートステイ」では、宿泊や日帰りでの利用が可能です。 - 🏡 2023年4月にオープンした「レジデンスよど十三ホーム」では、男性7名が共同生活を行い、個々の望む暮らしを実現するための支援が行われています。 - 🧩 自閉症療育センターLinkでは、発達障がいのある子どもに特化した個別支援プログラムがあり、保護者との協働を重視しています。 - 🌱 療育では、子どもの特性に応じた評価や目標設定が行われ、生活スキル向上を目指した支援が提供されています。 - 👥 地域との連携を図り、家庭や地域での生活に応じた支援方法のモデル提示が行われています。 - 📅 療育の流れは、医師の診断から始まり、個別支援計画の立案、実施、評価を経て進められます。

• 送迎あり

ねいろの森

Osaka Metro御堂筋線 江坂駅より徒歩約15分 又は 阪急電鉄宝塚本線 庄内駅より徒歩約15分

地域の結びつきを重視し、関係施設との密接な連携に努める。 保護者様の求める支援を提供できるように努める。 法及び条例を遵守する。 ダンスとリトミック

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

ハッピーテラス十三教室

阪急京都線・宝塚線・神戸線「十三駅」から徒歩10分 大阪シティバス「十三小学校前」バス停から徒歩1分 大阪メトロ 御堂筋線「西中島南方駅」から徒歩15分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

+4枚

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 全国130拠点以上
• 1000種類以上のオリジナル教材
• 運動療育
• +4

• 送迎あり

カイカ (kaika) 四條畷教室

1　事業者は、サービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 2　事業所の従業者は、サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者（以下、「利用者等」という。 ）に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3　事業者は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。

障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 個別支援：作業療法士や保育士が個別支援計画にのっとりマンツーマンで指導をおこなう。 感覚統合遊具が充実しており、粗大・巧緻含めた身体活動の提供が可能。 集団療育：未就園児への親子教室、就園児への併用グループを提供。 保育士、作業療法士がスタッフで運営し、全体的な発達のフォローと、同年代児とのコミュニケーションを支援する。 また家族支援としては、悩みなどを聴くだけでなく、療育中にわかった本人の特性などを伝え理解を深めたり、特性に応じた対応方法などを伝えている。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業