- 送迎あり
アスレチッククラブこっとん
南海本線「羽倉崎」徒歩8分
・体操とアスレチックを取り入れる ・大型エアートランポリンや長型ブランコ ・月替わりテーマのサーキット運動 ・習い事やスポーツ教室への移行支援
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒598-0032 大阪府泉佐野市新安松1丁目4番
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岸和田市、貝塚市、泉佐野市、熊取町、泉南市、阪南市、岬町
貝塚市立第三中学校から10km
南海本線「羽倉崎」徒歩8分
・体操とアスレチックを取り入れる ・大型エアートランポリンや長型ブランコ ・月替わりテーマのサーキット運動 ・習い事やスポーツ教室への移行支援
貝塚市立第三中学校から10km
泉北高速鉄道和泉中央駅より バス利用 (箕形町下車)徒歩5分 和泉中央駅よりタクシー 所要時間10分 車 阪和自動車道岸和田和泉インターより10分
子どもたちの最善の利益を考え、一人ひとりの人格と個性を尊重しあい共生する社会を実現するため、将来の社会参加を視野に入れ、状況に応じたコミュニケーションを展開できるよう人との関わりを通して共同注意の獲得、場面に応じた言動や対応を学び誰もが笑顔溢れる生活をおくることが出来る社会を目指します。 主に、相手の意図を理解し、自分の考えを伝える支援。 障害の特性に応じた読み書き能力の向上。 音楽による地域活動など。 個別プランの提案 コミュニケーション支援 構音訓練等 学習支援 音楽活動(地域交流)
貝塚市立第三中学校から10km
JR阪和線「長滝駅」徒歩20分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。 「早期療育」に力を入れている点が挙げられます。 早期療育に取り組むことは「子どもたちが地域社会の中で活動ができるようになること」を目指しているからです。 子どもたちは自分たちの力を存分に発揮することを覚え、そして地域社会に支えられながら生きていく必要があります。 そのためには、幼児期という心も身体も吸収力が十分にある時期にお預かりさせて頂き、地域の大人に見守られながら、仲間たちと共に生き抜く術を身に着けられるような療育を提供していきたいと考えております。
貝塚市立第三中学校から10km
危険認知が未熟なため、事故防止の観点から事業所車両での送迎が必要
貝塚市立第三中学校から10km
自動車、電車、バス、徒歩(和泉中央駅)10分
個々の生活動作能力の向上と、日常的な困りごとの軽減をはかれるように療育支援を行っていくと共に、脳神経の発達を促す運動療育を提供しています。 脳神経の発達をうながし日常生活、学校、自宅でも落ち着いた生活ができるよう療育サポートを行っています
貝塚市立第三中学校から10km
電車:南海本線 春木駅から徒歩5分
貝塚市立第三中学校から10km
【電 車】南海本線「忠岡」より北東へ2Km徒歩27分 【自動車】第2阪和国道「高月南1丁目」交差点を西へ50m進み、府道226号線「高月南2丁目北」交差点を北東へ100m進む
・理学療法士・作業療法士による個別リハビリ ・古民家をリノベーションした施設 ・農作業やパソコン教室、パン作り ・不登校の学童の終日受け入れ
貝塚市立第三中学校から10km
電車:泉北高速鉄道 和泉中央駅 〔徒歩17分〕 タクシー:泉北高速鉄道 和泉中央駅より 〔4分〕 車 :泉北高速鉄道 和泉中央駅から北西へ 〔4分〕
一人ひとりに合わせて療育を行う🌈 可能性を広げるお手伝いをする🌱 完全に別の学習室を設けている📚 勉強に落ち着いて取り組める環境🏠 大きな子には個人席も用意🪑
貝塚市立第三中学校から10km
泉北高速鉄道「和泉中央駅」から徒歩35分
🌟 体操専門コーチによる指導で身体機能の向上を目指します。 🤸♂️ 鉄棒や跳び箱などの体操を通じて、感覚の発達を促進します。 🎉 仲間と共にルールを学びながら、コミュニケーション能力を育みます。 💪 簡単なことから「できる」という自信をつけ、新たな可能性を引き出します。 🏃♂️ 多彩な遊具を使用した感覚統合運動が行えます。 🧠 運動前に集中力を高めるトレーニングを実施します。 🚗 送迎サービスがあり、1時間以内に戻れる範囲が対象です。 👶 対象は2歳から小学校低学年までのお子様(高学年は応相談)。 ⏰ 曜日や時間は柔軟に対応し、家族の希望を考慮します。 🍪 おやつ代は1回50円で、活動に必要な実費がかかります。
貝塚市立第三中学校から10km
電車:南海本線、「忠岡駅」 徒歩20分 タクシー:南海本線、「忠岡駅」 約5分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
