- 送迎あり
サイ (sai) ＆（サイアンド）〜ウィッシュ (wish) 〜
阪神電車 野田駅 JR東西線 海老江駅 大阪メトロ千日前線 野田阪神駅
- 住所
- 〒553-0002 大阪府大阪市福島区鷺洲三丁目４番２号
豊中市立第十六中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
64ページ目1440件豊中市立第十六中学校から10km
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豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
セントラル・パーク てんま
Jr環状線 天満駅
- 日曜営業
- 住所
- 〒530-0035 大阪府大阪市北区同心二丁目２番７号 ナヴィール岩船２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 日 11:00 ～ 19:00
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
ワナビー城南
阪急池田駅から徒歩７分
日々の困りごとを減らす支援🌱 学習習慣の定着を目的とする📚 学校生活でのコミュニケーション🗣 時間やルールに従う活動を行う⏰ 成功体験を増やす支援✨
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒563-0025 大阪府池田市城南一丁目９番22号 axis池田グリーンプラザⅰ２f-d
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 住所
- 〒570-0034 大阪府守口市守口市 扇商事ビル3f
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:35 ／ 土 11:00 ～ 17:05 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
リコララ守口教室
電車：大阪メトロ谷町線「太子橋今市駅」徒歩７分
🌟 子どもたちの成長をサポートするエコルド守口教室へようこそ！ 🎨 季節ごとの制作やイベントで、楽しく学びながら自然を感じられます。 🏃♂️ サーキットや野外活動を通じて、粗大運動の楽しさを体験！ 🤝 1対1の個別活動で、微細運動や学習をそれぞれのペースで丁寧にサポートします。 🌈 楽しい仲間と共に成長できる、あたたかい環境が魅力です！
- 住所
- 〒570-0082 大阪府守口市豊秀町二丁目１３番３号 サンエイビル４階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 守口市、門真市、大阪市旭区
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
ビーナスキッズもりぐち
京阪電車 西三荘駅
事業の目的：障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 運営方針：障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び、精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0031 大阪府守口市橋波東之町三丁目2番33号 サンリスタ守口
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:45 ／ 土 10:30 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 守口市 門真市一部
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
ウィズ守口滝井
京阪電車「滝井駅」下車 徒歩約3分、又は「千林駅」下車 徒歩約４分
１．利用者様を第一と考え、常に快適で満足して頂ける空間を提供致します。 ２．利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 ３．利用者様の気持ちを癒し、常に楽しい心持ちでお帰り頂けるよう鋭意努力致します。 他事業所と積極的に交流を行うなど、他者との関わり方やコミュニケーションスキルの習得、強化に重点を置いた支援を提供している。 また、定型化されたプログラムを提供するのではなく、こども達が自分で考えて行動することができるよう、こども達の自由な発想や自発的な行動を促すことに重点を置いた支援を提供している。
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水✕
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日－
- 住所
- 〒570-0076 大阪府守口市滝井西町３丁目７番４号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守口市、門真市、寝屋川市、大阪市（城東区、旭区、他）
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
あさがおねっと
京阪電鉄守口市駅より徒歩15分 大阪メトロ守口駅より徒歩10分 京阪バス 八雲停留所より徒歩１分
・常勤の作業療法士が支援 ・体操コーチによる体操教室 ・スーパーなどでお買い物支援
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0006 大阪府守口市八雲西町２丁目12番１３号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市、門真市、摂津市、寝屋川市、四条畷市
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
ひらめきスマイル海老江
阪神電車「野田」駅 徒歩７分 大阪メトロ「野田阪神」駅 徒歩7分
学ぶことを学ぶ場所 生きていくためのものさし（基準）をつくる場所 超！笑顔 学ぶことを学び、考えることを考える 能力開発を目的とした支援をおこなう能力開発を目的とした支援をおこなう 音楽療法士による行動療法 言語聴覚士による言語療法
- 土曜営業
- 住所
- 〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江一丁目５番６９号 ライフビル２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市福島区、大阪市此花区、大阪市港区、大阪市西区、大阪市西淀川区、大阪市北区、大阪市浪速区、大阪市大正区
地図
豊中市立第十六中学校から10km
- 送迎あり
オズ (OZ)デイにしよど
阪神本線 千船駅より徒歩１５分 阪神なんば線 出来島駅より徒歩１０分
お家の延長の様な事業所。 様々な体験を通じて、色んな機会や発見・友達と共に楽しい時間を過ごしてもらいたいと言う思。 子供達がデイを利用中は、ご家族もそれぞれ大切な時間を持っていただきたいと言う思い。 重度心身障がい及び医療ケア対応 学校後の利用時入浴支援対応
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒555-0032 大阪府大阪市西淀川区大和田五丁目１番４号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市西淀川区大和田
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
