- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北8-13 301
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 吹田市、豊中市、箕面市
豊中市立第十六中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目1440件豊中市立第十六中学校から6km
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豊中市立第十六中学校から6km
- 送迎あり
こはるびより
阪急千里線 南千里駅 徒歩25分
（１）児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２）放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 未就学のお子様の個性に合わせた支援方法やプログラムを丁寧に考え提供できる場所として取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北８−１３ ２０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 吹田市、豊中市、箕面市、摂津市
地図
豊中市立第十六中学校から6km
- 送迎あり
あすりんく
阪急南千里駅より徒歩25分
（１）児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２）放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 未就学のお子様の個性に合わせた支援方法やプログラムを丁寧に考え提供できる場合として取り組んでいます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北８番１３号 ２０２
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市・豊中市
地図
豊中市立第十六中学校から6km
- 送迎あり
あいくる
北大阪急行電鉄 千里中央駅より徒歩２０〜２５分 阪急千里線 山田駅より徒歩２０分 阪急バス 津雲台七丁目 より徒歩５分
私たちは子どもと家族の可能性を信じ関わる全ての人の心に希望と力を灯す伴走者であり続ける
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒560-0085 大阪府豊中市上新田四丁目7番10号 レジデンス鷹ヶ巣千里中央1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 豊中市 吹田市
地図
豊中市立第十六中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 3/3時点
ニューステップ (NewStep) 大阪吹田教室
最寄駅 阪急千里6線 南千里駅下車 → 阪急バス6分 → バス停「佐竹台6丁目」下車 → 徒歩2分
🌟 子ども向けの発達支援サービスを提供 🎨 様々な創作活動で子どもたちの表現力を育成 🤝 個別支援プログラムを通じて自信を持たせる 🎈 楽しいイベントや交流会を定期的に開催 📚 学習支援を行い、学校生活のサポートを実施 🚀 それぞれの特性に応じた支援を行い、成長を促す 🌈 親子での参加ができるプログラムも充実 🏃♂️ アクティブな運動や体験学習を通じて社会性を育成
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0834 大阪府吹田市五月が丘北5番10号 105号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 吹田市 他
地図
豊中市立第十六中学校から6km
- 送迎あり
ぷらすおん
阪急京都線 南方駅 地下鉄御堂筋線 西中島南方駅 徒歩10分
個々のやりたいことを重視した取り組み🌈 宿題や個別学習の支援を実施✏️ 天王寺動物園などへお出かけ🦁 クッキングで日常生活のスキルを学ぶ🍳 保護者との座談会を開催☕
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒532-0012 大阪府大阪市淀川区木川東四丁目１４番１０号 パークロッジ１０３号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市（鶴見区、城東区）、東大阪市、大東市、四条畷市、門真市、守口市
地図
豊中市立第十六中学校から6km
- 送迎あり
ウイズ・ユー尼崎額田
最寄り駅：阪急園田駅(徒歩15分） ：JR尼崎駅(徒歩20分） バス停:額田(徒歩2分）
児童の、学校への登校拒否や友達がいないが故の孤独感、日々の不満など様々なことの受け皿になるように努める。 学校や相談支援専門員、保護者と共に児童のことをよく知り、不足部分を成長させるように努める。 利用者個別の性質や能力に応じて、サービスを提供する。 現時点での能力から段階的に向上させるように努めている。 また、保護者の要望には積極的に応じる。 施設内外のイベントへの参加を促し、様々な経験をさせる。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒661-0962 兵庫県尼崎市額田町２番３１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尼崎市を中心とした隣接地域
地図
豊中市立第十六中学校から6km
- 空きあり
- 9/23時点
こころん
阪急上新庄駅より徒歩5分
小学生から高校生が通える居場所🏠 学習支援と居場所支援を提供📚 学校欠席時も出席認定が可能🏫 カードゲームやPCゲームで交流🎮 映画鑑賞会やお菓子作り🍿
- 預かり支援
- 学習支援
- 看護師在籍
- 児童指導員在籍
- +1
- 住所
- 〒533-0006 大阪府大阪市東淀川区上新庄三丁目１番３３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00
地図
豊中市立第十六中学校から6km
キーストーン
阪急神崎川駅から徒歩5分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒532-0032 大阪府大阪市淀川区三津屋北一丁目１６番１２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
地図
豊中市立第十六中学校から6km
あゆみん下新庄
阪急京都線淡路・下新庄
・ともに歩み足跡を残すコンセプト ・日常生活動作の指導 ・レスパイトケアとしての役割
- 住所
- 〒533-0022 大阪府大阪市東淀川区菅原七丁目６番６号中屋ハイツ１階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
