イクデン

堺市立大泉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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堺市立大泉中学校から7km

  • 送迎あり

はぴエール

住吉車庫前徒歩3分

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒558-0056 大阪府大阪市住吉区万代東二丁目4番34号 Lハイツ1階
地図

堺市立大泉中学校から8km

  • 送迎あり

運動療育特化型児童デイぽぷらの樹平野

地下鉄谷町線出戸駅より徒歩5分

利用者さん、ご家族様のニーズを聞き、アセスメントの作成、個別支援計画の作成を行い、ご家族様の同意を得て職員間での共有、利用者さんの自立に向けた支援を行っている。 2つの支援スペースがあり、学習、運動、ダンスと分けて活動ができる。 学習、ダンスに特化した職員が勤務している

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒547-0022 大阪府大阪市平野区瓜破東二丁目7番55号 サンヴィレッジ103号室
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
大阪府下全域
地図
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堺市立大泉中学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/15時点

児童デイサービスはみんぐばーど

南海本線湊駅下車徒歩1分

🌟 子どもたちの個性や発達に応じた機能訓練を行います 🎨 パソコン学習や音楽療法を通じて未来に必要なスキルをサポート 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して預けられる環境を提供 🏫 集団生活を通して社会ルールやマナーを学ぶ機会を提供 🎉 たくさんのイベントを企画し、楽しい思い出を作ります 💖 子どもたちと共に成長し、笑顔あふれる日々を目指します

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 英語療育
住所
〒590-0833 大阪府堺市堺区出島海岸通1丁11番5号ジーフラット堺1f
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
堺市堺区、北区、中区、南区、西区
地図
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堺市立大泉中学校から8km

  • 送迎あり

永寿の里若葉(ひなたぼっこ)

大阪メトロ 谷町線 徒歩8分

個人の尊厳を基本とし、個々の障がい特性に配慮しながら、社会の一員とし て地域生活を豊かに支援します。 できないことに着目するのではなく、ストレ ングスの視点に基づき、個別支援計画に沿って生活支援等のサービスを行いま す。 ひなたぼっこでは、特にオランダで生まれたスヌーズレンの取り組みに力を入れています。 また、併設のグラウンドや屋上、建物裏に大和川の河川敷もあり、屋外の活動にも恵まれています。

  • 土曜営業
住所
〒547-0014 大阪府大阪市平野区長吉川辺三丁目20番14号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
平野区 東住吉区
地図
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堺市立大泉中学校から8km

  • 送迎あり

どすこい昭和町部屋

大阪市地下鉄御堂筋線「西田辺」駅 徒歩3分 JR阪和線「鶴ヶ丘」駅 徒歩5分

誰ひとり取り残さない。 週末(土・日・祝)は屋外でアウトドアを提供し、ご利用者様個々の関心・興味・やる気に沿った支援となる事を重視し実施している。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒545-0014 大阪府大阪市阿倍野区西田辺町1丁目13‐1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市(阿倍野区・東住吉区・住吉区・住之江区・西成区・平野区・天王寺区)
地図
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堺市立大泉中学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/10時点

共生型わんぱくはうす平井園

南海バス「久世小学校前」下車、徒歩5分程度。ご利用の場合は送迎がありますのでご相談下さい。ただし、車輌に限りがあるため、ルート上お断りする場合があります。また、ご希望に沿えない場合があります。

利用される方ひとりひとりのペースに合わせた生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他必要な支援を行います。 「できること」が増えるように・・・日々の活動の中で買い物体験や学習プログラム・工作やミニゲームなど生活介護利用者さん、大人の方と共に楽しみながら体験しています。 生活介護事業所の中で放課後等デイサービス機能を果たす共生型事業所です。 大人・児童が共に関わり生活することで思いやりを持ち、将来的に生活介護へのスムーズな移行をめざしております。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒599-8251 大阪府堺市中区平井370番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
堺市全域
地図
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堺市立大泉中学校から8km

  • 送迎あり

虹の家御崎

○大阪メトロ 四つ橋線 住之江公園駅 徒歩15分 ○南海本線・住ノ江駅 徒歩15分

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目6番14号
地図
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堺市立大泉中学校から8km

  • 送迎あり

トラスト リベルタ

電車、バス、車、徒歩

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒547-0015 大阪府大阪市平野区長吉長原西一丁目3番18号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

堺市立大泉中学校から8km

  • 送迎あり

スマイル御崎

○送迎あり ○大阪メトロ四つ橋線 住之江公園駅

早期療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の指導を行い、発達の助長を目的とする。 ST、PT、CP等のセラピストの配置を行っている

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒559-0013 大阪府大阪市住之江区御崎八丁目6番15号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
住之江区、住吉区
地図
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堺市立大泉中学校から8km

マーブルハレ津久野

JR阪和線「津久野」駅より 徒歩9分 南海バス「下田」バス停より 徒歩4分

生活能力の向上や就学後に必要な訓練、地域や社会との交流に向けた支援の提供

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒590-0813 大阪府堺市堺区神石市之町9番20号 グランディール津久野1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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