- 送迎あり
アミ (ami) っ子クラブ播磨町店
大阪メトロ御堂筋線の西田辺駅より徒歩10分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練」うを行うものとする
- 住所
- 〒545-0022 大阪府大阪市阿倍野区播磨町 1丁目3番2号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市
堺市立五箇荘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
29ページ目1090件堺市立五箇荘中学校から7km
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堺市立五箇荘中学校から7km
- 送迎あり
ねいろ
阪堺電軌 姫松駅 徒歩10分
「好きなこと」を全力で楽しみながら、達成感や喜びを通じて心のトレーニングを行い、苦手克服を目指す療育を行っています✨ 栄養士や食生活アドバイザーが手掛けるこだわりの給食とおやつを提供し、食育にも力を入れています🍴 大型テレビを活用した表現遊びや体操を取り入れ、静と動の切り替えを楽しみながら体の発達を促しています🏃♂️
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒558-0053 大阪府大阪市住吉区帝塚山中一丁目４番３５号 ミラージュ帝塚山101号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 住吉区・阿倍野区・天王寺区・東住吉区・平野区・住之江区
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
- 送迎あり
アネモネ
南海高野線帝塚山駅より徒歩5分
- 住所
- 〒558-0053 大阪府大阪市住吉区帝塚山中一丁目５番２９号 帝塚山サンコーポユウ2A号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
ONLY ONE 深井教室
泉北高速鉄道 深井駅徒歩１分
放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必 要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切 かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 昔から学習の基本は「読み、書き、そろばん」と言われてきました。 やはり鉛筆で紙に書くことが大切だと考えます。 お子様のレベルに合った教材や教具で、数の概念や図形、文字の練習など将来の算数や国語の学習への基礎力を養います。 これらの教具は指先を使うものが多いので指先の訓練にもなります。 また絵本やカードを使って目と耳の両方からたくさんのことばの刺激を与えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8236 大阪府堺市中区深井沢町3301番地 第2安田ビル2階A号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/16時点
ビーボハウス (vivohouse) アンツ美原オレンジルーム
南海高野線 萩原天神駅 徒歩14分 南海バス、近鉄バス 余部西口 徒歩4分
子ども達がゆっくり着実に成長し、落ち着いて安心して過ごせる環境作りに努めます。
- 日曜営業
- 住所
- 〒587-0051 大阪府堺市美原区北余部５３番４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:15 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市及び松原市、羽曳野市、富田林市
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ラフトルーム
JR阪和線 津久野駅から徒歩3分
ルートを考えて登るアクティビティ🧗 全身運動でボディイメージを形成🤸 体幹トレーニングを行う活動スペース🏃 感覚遊びで心身の状態を整える🎈 落ち着いて座れるデスクを用意🪑
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- TEACCH
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒593-8322 大阪府堺市西区津久野町一丁1-1
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
- 送迎あり
パル (PAL)
近鉄 南大阪線 恵我ノ荘駅から徒歩２０分
和やかな雰囲気で子どもたちが安心して過ごせる場所の提供 一人一人の個性を見極めて伸ばしていく活動を行う
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒580-0011 大阪府松原市西大塚二丁目１番９号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松原市 堺市美原区 藤井寺
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
- 送迎あり
みるくはうす
電車：泉北高速鉄道「深井駅」徒歩5分
🌈 自由な居場所 - 家庭や学校以外の子ども部屋で、安心して過ごせる場所です。 🤝 お友達を大切に - 友達との関係を育むことを重視し、共に遊ぶ喜びを体験します。 📚 自分でできる喜び - 自分の力で「できること」を見つけ、達成感を味わうプログラムを提供します。 🛠️ 個別プログラム - 道徳性や良い生活習慣を身につけるための個別の療育プログラムを実施します。 🎨 モンテッソーリ教育 - 絵カードを使った一日の訓練予定を選び、主体性や自己肯定感を育てます。 👨👩👧👦 保護者支援 - 保護者様の負担を軽減するためのサポートを行い、相談も受け付けています。 🕒 柔軟な利用時間 - 平日や休暇中の預かり時間を柔軟に対応し、働くお母さまを支えます。 🌟 定員10名 - 一日10名までの定員で、個々に寄り添った支援を行います。 🚐 送迎サービス - 地域に応じた送迎サービスを提供しています。
- 住所
- 〒599-8236 大阪府堺市中区深井沢町３２６５番
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 堺市及び和泉市の全域とする
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
マーブルハレ津久野
JR阪和線「津久野」駅より 徒歩9分 南海バス「下田」バス停より 徒歩4分
生活能力の向上や就学後に必要な訓練、地域や社会との交流に向けた支援の提供
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒590-0813 大阪府堺市堺区神石市之町9番20号 グランディール津久野1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
堺市立五箇荘中学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/19時点
ビーボハウス (vivohouse) アンツ美原
南海高野線 萩原天神駅 徒歩15分 近鉄バス、南海バス 余部西口 徒歩5分
子ども達がゆっくり着実に成長し、落ち着いて安心して過ごせる環境作りに努めます。
- 日曜営業
- 住所
- 〒587-0051 大阪府堺市美原区北余部４５番地１９
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:15 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市および松原市、羽曳野市、富田林市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
