- 送迎あり
ピース九条
電 車:大阪メトロ中央線「九条駅」 徒歩15分
・臨床心理士の顧問が在籍 ・学習支援と多様な体験活動 ・お出かけ・クッキング・工作・お絵かき ・講師を招いたスタッフ研修会
- 住所
- 〒550-0022 大阪府大阪市西区本田二丁目5番1号 メゾンロイド102
- 送迎エリア
- 大阪市全域
堺市立五箇荘中学校から14km
電 車:大阪メトロ中央線「九条駅」 徒歩15分
・臨床心理士の顧問が在籍 ・学習支援と多様な体験活動 ・お出かけ・クッキング・工作・お絵かき ・講師を招いたスタッフ研修会
堺市立五箇荘中学校から14km
大阪メトロ四つ橋線本町駅徒歩5分
安全で安心できる環境の整備をととのえる。 また、子ども一人ひとりの発達状況に応じた個別支援を行えるよう 定期的に見直保護者との連携を密にし、家庭と施設が一体となって 子どもを支える体制を整えています専門講師による英語レッスン週3回、ダンス週1回、リトミック週1回開催、小学生の学習支援(宿題)学習ルームにて実施
堺市立五箇荘中学校から14km
近鉄河内永和駅徒歩2分
堺市立五箇荘中学校から14km
近鉄恩智駅から徒歩7分
一人ひとりの個性を大切に、たくさんの『できた!』を創る。 ぐるんぱ恩智では、児童発達支援と放課後等デイサービスの中で、遊びや運動を通して、できることをのばすということに着目しサービスを提供していきます。 お家のようなアットホームな環境でお子さんとスタッフが楽しく過ごしながら好きなこと、やりたいことを一緒に見つけ、『一人ひとりの個性を大切にたくさんの「できた!」を創る』をモットーに、色々な活動にチャレンジします。 個別支援計画に基づき、ご利用者様、保護者様、支援スタッフで、互助共生(お互い、助け合い、共に寄り添い生きる)という当社の理念のもとサービス提供を行います。 サービスの内容は、モンテッソーリ教育とコグトレを基本に、やってみたいと思う環境を整え、自発的に満足いくまで繰り返し取り組みながら、一人ひとり個別のプログラムで好きなこと、やりたいこと、できることをのばします。 定期的に保護者様と相談を行い、個別プログラムの成果をわかりやすく伝え、ご家庭での接し方への参考にもして頂けます。 居場所づくりのために、何よりも楽しんで通ってもらうことを重視します。 高齢者・障がい者の介護施設事業で培ったアットホーム
堺市立五箇荘中学校から14km
JR阪和線 信太山駅
堺市立五箇荘中学校から14km
南海高野線「金剛」駅〜バス「近代病院前」下車 徒歩1分
🎨 多様な制作活動を通じて、子どもたちの創造力を育むイベントを実施しています。 🌳 自然の中での外出活動を行い、季節を感じながら楽しむ機会を提供しています。 🍕 家族参加型のイベント(例:餃子ピザ作り)を開催し、親子の絆を深める場を設けています。 🎉 定期的にアンケートを実施し、利用者や家族の声を反映したサービス向上に努めています。 🧩 個々の特性に応じた支援を行い、子どもたちの成長をサポートしています。
堺市立五箇荘中学校から14km
大阪市高速電気軌道 中央線 「阿波座駅」 徒歩4分
個別療育やタブレット教材、集団療育を通じて、お子様の自己肯定感を高め「自分で考えて行動する力」を育んでいます✨ スタッフは外部研修や社内会議で専門性を磨き、一人ひとりの課題に寄り添った最適な支援方法を共有しています🤝 お出かけや季節の行事などの体験を通じ、社会ルールを学びながら「できた!」という喜びを大切にしています🚀
堺市立五箇荘中学校から14km
阪神なんば線・OsakaMetro中央線「九条駅」より徒歩3分
🌈 お子さまひとりひとりに合った支援を実施 🧸 社会性を遊びの中から学ぶプログラム 🎨 アートを取り入れた療育で感情���解放 📚 学習や工作、プレイタイムを組み合わせたプログラム 👶 2歳から6歳までの未就学児向け個別療育 🏫 小学1年生から6年生までの放課後支援 🏠 安心して過ごせる環境を家族と連携して構築 🕑 開所時間は月・火・木・金曜日10:00~13:00、水曜日は10:00~17:30 📅 定休日は第1・3土曜日、日曜日 🗺️ 九条駅から徒歩3分の便利な立地
堺市立五箇荘中学校から14km
地下鉄谷町九丁目駅、谷町六丁目駅・近鉄上本町駅
ゆったりしたペースで向き合う支援🌿 オノマトペや音読療法を取り入れる📖 童謡かけ流しやピアノで発語訓練🎹 おやつ作りなどの料理イベントを実施🍪 保育士と児童指導員が在籍🧑🏫
堺市立五箇荘中学校から14km
大阪メトロ「谷町四丁目駅(谷町線・中央線)8番出口」より徒歩3分 大阪メトロ「玉造駅(長堀鶴見緑地線)5番出口より徒歩5分
ABA(応用行動分析)による、主に言語獲得や社会性の獲得を主とした療育を展開しています。 教えることを主とせずに、自由な自然な中でことばや社会性の学習をするABA、フリーオペラント法をを志向しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
