- 送迎あり
ウキウキあ〜る2
南海高野線（金剛駅）徒歩２５分車８分
- 土曜営業
- 住所
- 〒589-0022 大阪府大阪狭山市西山台三丁目5番20号 2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪狭山市 河内長野市 富田林市 堺市
堺市立長尾中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
78ページ目1046件堺市立長尾中学校から13km
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堺市立長尾中学校から13km
コペルプラス 鶴橋教室
大阪メトロ 鶴橋 JR 鶴橋
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋三丁目１４番３１号 鶴橋ライフビル５階５０１号室
地図
堺市立長尾中学校から13km
堺市立長尾中学校から13km
- 空きあり
- 10/9時点
ウィズ・ユー富田林向陽台
金剛東団地線 中央センター前から徒歩約5分
富田林市向陽台にある児発・放デイです ◆広い室内で思い切り遊べます ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 11:30～ 未就学児来所 健康チェック 12:00～ 昼食 14:30～ 就学児来所 健康チェック 15:00～ おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:30～ ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00～ 順次来所 健康チェック 自由遊び等 12:00～ 昼食 13:00～ 創作・作業活動 15:00～ おやつ 自由遊び等 16:00～ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水○
- 木✕
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒584-0082 大阪府富田林市向陽台2-13-12
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
堺市立長尾中学校から13km
- 送迎あり
ハッピーライフみなと
大阪メトロ中央線 朝潮橋下車 徒歩6分
🌈 子どもたちが主役の遊び場！楽しい余暇の時間を提供します。 🎵 音楽や体を動かすことを中心に、広い空間を活用した活動が盛りだくさん！ 👫 お友達や地域との繋がりを大切にし、集団生活の中で成長を促します。 🎉 「できた！」という気持ちを大切にし、初めての体験を応援します。 🕺 ピアノのリズムに合わせて、自分の行動を切り替える自主性を育てます。 🚗 自宅までの送迎サービスあり！安心して通えます。 📅 月曜日から土曜日まで利用可能！長期休暇中も楽しいプログラムを用意しています。 🍪 おやつ代として1日100円が必要です。
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒552-0016 大阪府大阪市港区三先一丁目１０番２６号ラパンジール朝潮橋１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市港区・大阪市大正区・大阪市西区・大阪市此花区・大阪市浪速区・大阪市福島区
地図
堺市立長尾中学校から13km
- 送迎あり
スマイルジャンプス
大阪メトロ谷町線「谷町九丁目」駅 徒歩4分
🌟 チアダンスを通じて楽しく体を動かすことができる！ 🎉 日常生活の基本「挨拶」や「ルールを守ること」を楽しく学べる！ 🤝 お友達と協力しながら活動する楽しさを体験できる！ 💖 子どもたちが笑顔になれる居場所を提供！ 👩🏫 専門家による指導で安心してチアダンスが楽しめる！ 🍳 調理などの様々な活動を通じて新しい姿を発見できる！ 🕒 利用時間は平日14:00〜18:00、土曜は2部制！ 📍 大阪市中央区に位置し、アクセスも便利！
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒542-0064 大阪府大阪市中央区上汐2丁目６番２８号 西川ビル２０１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- ご自身で来所頂ける場合は特に制限を設けておりません。送迎の場合はご相談ください。
地図
堺市立長尾中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/7時点
みんかる
バス：南海バス「槇塚台センター」 徒歩7分
- 住所
- 〒590-0114 大阪府堺市南区槇塚台三丁41番地9
地図
堺市立長尾中学校から13km
からふるデイサービス
電車 地下鉄、JR弁天町駅 徒歩７分
💖 個々の特性を大切にし、楽しく学ぶ環境を提供 🕒 生活習慣を身につけるためのスケジュールが整備されている 🧘♀️ キッズヨガや体力づくりトレーニングを通じて身体能力を高める 🍱 ランチトレーニングで自立した食事習慣を育成 🎨 多様なレクレーションや工作を通じて創造力を発揮 🛒 買い物学習でお金の使い方を学ぶ機会を提供 🌳 おでかけ体験を通じて社会体験や地域活動に参加 🎉 季節のイベントやレクリエーションを通じて思い出を作る 🤝 社会性やコミュニケーション能力を育むプログラムが充実 💬 スタッフが子どもたちの成長を見守り、サポートを行う
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路二丁目１２番１−１１０号
地図
堺市立長尾中学校から13km
- 送迎あり
アップル上汐
大阪メトロ谷町線、千日前線、谷町九丁目駅から徒歩７分
「認める・肯定する・褒める」の成功体験をコツコツ積み重ねて、ありのままの自分で自信を持ってもらえるよう支援にあたります。 集団活動や遊び等、様々な経験を通して社会的に必要な支援を行いながら「自尊感情」を育てていきます。 5領域に対応した支援を実施します。 3〜18歳までの子供たちに対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供します。 学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行います。 日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練などを行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒542-0064 大阪府大阪市中央区上汐一丁目４番６号富士ビル６ｆ
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:15 ／ 土 12:30 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 大阪市中央区、天王寺区
地図
堺市立長尾中学校から13km
- 送迎あり
ピース久宝寺店
近鉄大阪線久宝寺口駅徒歩５分
子どもの特性や発達段階に応じた個別支援計画をもとに、一人ひとりの成長に寄り添った支援を行っています。 コグトレ（認知機能トレーニング）やSST（ソーシャルスキルトレーニング）、IT学習（パソコン・タイピング）など、楽しみながら学べる多様なプログラムを通じて、学習面や生活面の力を育て、将来の自立と社会参加につなげていきます。 また、落ち着いて過ごせる安心・安全な環境づくりに努めるとともに、保護者や学校との連携を大切にし、一貫した支援体制を構築しています。
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒581-0817 大阪府八尾市久宝園一丁目59番地の１ ラ フォーレ久宝園101号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 八尾市、東大阪市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
