- 住所
- 〒599-8123 大阪府堺市東区北野田472番地の1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
堺市立八下中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目916件堺市立八下中学校から6km
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堺市立八下中学校から6km
- 送迎あり
ぐらんぱ百舌鳥陵南
JR阪和線上野芝駅から徒歩１７分 南海高野線中百舌鳥駅、御堂筋線なかもず駅から南海バス堺市市民病院行き、百舌鳥陵南西バス停から徒歩１分
事業者は、指定通所支援の提供に当たり利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 （１） 児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 （２） 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒591-8034 大阪府堺市北区百舌鳥陵南町二丁680番地 レジデンス光101号室
地図
堺市立八下中学校から6km
- 送迎あり
フラワーパーク3号館
南海高野線「深井」駅より徒歩6分
4つのスキル（社会性・生活・身体・学習）を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、発達障がいのある児童に対して日々の子育ての悩みや思いを抱える保護者へ具体的な支援方法を共に考え寄り添い、サポートします。 4つのスキル（社会性・生活・身体・学習）を支援しています。 特に学習スキルにおいては、個別指導学習塾と提携し学習支援に力を入れています。 また、遊びや学習活動の中で達成感を感じられるような環境を作り出し、楽しい時間を過ごす中でコミュニケーション力を高めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8237 大阪府堺市中区深井水池町３１３３番
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
堺市立八下中学校から6km
- 送迎あり
きずな2号館
自転車、車
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8237 大阪府堺市中区深井水池町3186番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 堺市中区・堺市南区・堺市東区・堺市美原区
地図
堺市立八下中学校から6km
- 送迎あり
運動療育エフシー (fc) のあ
泉北高速鉄道「深井駅」より徒歩18分
🌟 全面人工芝の広い施設でサッカーを楽しむ！ ⚽ サッカーを通じて運動面、精神面、神経系の発達を促進！ 🏃♂️ 様々な動きを取り入れたトレーニングで体力向上！ 🤝 チームワークや信頼関係を築く活動！ 📚 学習時間にそろばんや習字、工作も実施！ 🎉 遊び感覚で行う楽しい全体練習！ 🚀 巨大トランポリンやバルーンで遊ぶ！ 👦👧 3歳から中学生まで参加可能！ 🚗 送迎サービスあり、便利な立地！ 💪 子どもたちの成長をサポートする楽しい環境！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒599-8271 大阪府堺市中区深井北町３４２４
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00 ／ 日 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
堺市立八下中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/29時点
文武両道の「みらいキッズ塾」
南海高野線北野田駅より徒歩２０分
個々の発達特性に適した学習・運動・SSTをそれぞれ専門性の高い指導員（教員免許取得者、元塾講師、特別支援教育支援員、プロスポーツトレーナー、機能訓練指導員など）が指導いたします。 学習、運動、SST(土曜日、長期休暇）などカリキュラムにあり、学習は完全個別指導、運動とSSTは集団での指導となります。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土－
- 日－
- 住所
- 〒599-8241 大阪府堺市中区福田５１２−２
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
堺市立八下中学校から6km
- 送迎あり
児童発達支援・放課後デイサービス Buddy 堺深井
南海泉北線徒歩16分
Buddyは従業員、利用者さま、親御さま、会社に関わる全ての関係者さま、皆で仲間意識を持って一緒に成長していこうという理念を基に施設運営をしております。 Buddyでは５つのテーマで個別療育、集団療育を提供しております。 様々な分野を取り組んでいただくことにより、視野が広がり、柔軟に考える力を育むことができます。 また集団療育を通じて、仲間の大切さ、コミュニケーションスキルなどの、社会に出ていく為に必要なスキルも学んでいただきます。 お子様は一人ひとり得意不得意なことがあり、成長過程も十人十色です。 周りの子と比較しがちですが、一切気にする必要はありません。 Buddyではお子さま、保護者さまのニーズに合わせた個別療育も提供しており、自分なりのペースで一歩ずつ進んでいくことが大切だと考えております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8271 大阪府堺市中区深井北町3436
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 堺市
地図
堺市立八下中学校から6km
堺市立八下中学校から6km
堺市立八下中学校から6km
- 送迎あり
いちごハウス
北野田駅西出口から徒歩３分
🌟 みんなの笑顔があふれる場所！ 🎨 集団療育で友達と一緒に楽しく社会性を育て、身体能力もアップ！ 👐 作業療法では、日常生活の困りごとをサポートし、個々のニーズに応じたアプローチを実施！ 📚 学習支援で個別指導を行い、特性に合わせた丁寧な説明で自信を育てます！ 🍽️ 生活スキルの練習は実際の場面で行い、リアルな体験を大切にしています！ ✨ ここで、みんなが自分らしく成長できる環境を提供しています！
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒599-8126 大阪府堺市東区大美野８−１２ シャトー大美野102号室
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:45 ／ 土 10:30 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 大阪府堺市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
