- 住所
- 〒573-0021 大阪府枚方市中宮西之町1番61号
大阪市立弘済中学校分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目397件大阪市立弘済中学校分校から12km
大阪市立弘済中学校分校から12km
- 送迎あり
麦の子
電車:北大阪急行、千里中央駅からバス15分 阪急電鉄箕面線、箕面駅からバス15分
🍭 芝樂広場はコンテナの中で営業しており、アットホームな雰囲気があります。 🍧 駄菓子や「30円ジュース」、かき氷、たませんなど、多彩なメニューが楽しめます。 👦 学校帰りの子どもたちや小さい子連れのお母さんたちが、リラックスして過ごせる場所です。 👩🍳 おちゃめなセイちゃんが代表として、温かく迎えてくれます。 ⏰ 定休日は月曜日と木曜日で、営業は15時から17時30分までです。
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0014 大阪府箕面市萱野1-19-4 箕面市立萱野中央人権文化センター内
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市・豊中市(事業所より送迎1時間以内の地域)
地図
大阪市立弘済中学校分校から12km
とことこ
JR千里丘駅又は岸辺駅より徒歩15分程度 阪急バス 千里丘7丁目ス停 すぐ
🌟 確かな成長をサポートするトコトコの療育プログラム! ✨ 自立に向けて、個々の理解を深めるお手伝いをします。 🎨 5つの領域に基づいた多彩な活動で、楽しみながら成長! 🧠 境界知能のお子様には、認知機能向上トレーニングも実施。 🤝 未来に向けて、社会での自立を目指す力を育てます!
- 土曜営業
- 住所
- 〒566-0001 大阪府摂津市千里丘7-10-24 アメニティ・ブワ201号・205号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
大阪市立弘済中学校分校から12km
- 送迎あり
療育センターエコルド ネクスト
北大阪急行箕面船場阪大前駅から徒歩5分
医療ケアが必要でも、できることを増やす場所であること。 「今」だけを見るのではなく、「未来」をつくる場所であること。 そして、重症か軽症かで分けるのではなく、その子の可能性で見る場所であること。 エコルドネクストでは、重症か軽症かで判断するのではなく、 「その子が何をできるようになりたいか」「その子にとって何が嬉しいか」を スタッフ全員で考え続けます。 医療と療育が一体となった環境で、お子さまの「今」と「未来」を一緒に育てていきましょう。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0036 大阪府箕面市船場西三丁目1番7号 アイシーシービル302号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市、豊中市、池田市、吹田市の一部
地図
大阪市立弘済中学校分校から12km
- 住所
- 〒573-0093 大阪府枚方市東中振一丁目19-24 ハイツ溝口B棟102
地図
大阪市立弘済中学校分校から12km
児童デイサービスはっぴー
京阪バス「香里ケ丘高校前」徒歩1分
- 住所
- 〒573-0093 大阪府枚方市東中振2丁目11番12号 2F102
地図
大阪市立弘済中学校分校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クシェル (kuschel) 〜クシェル〜
阪急京都線 山田駅 徒歩17分 大阪モノレール 山田駅 徒歩17分 各線 千里中央駅 徒歩17分 ※阪急バス「津雲台7丁目」停留所 徒歩3分
コミュニケーションを意識したプログラム💬 運動療育や製作、個別療育を実施🎨 音楽療法など様々な療育を行う🎵 お子さま同士が関わりやすい工夫🤝
- 言語聴覚士(ST)
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒565-0862 大阪府吹田市津雲台7-1 D113-N202
地図
大阪市立弘済中学校分校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスわかば2
阪急バスバス停「津雲台近隣センター前」より徒歩1分 阪急「南千里」より徒歩15分 阪急「山田」より徒歩15分
🍀 放課後や休日に友だちと遊ぶ場を提供 🎨 おやつ作りやゲーム、工作などの多彩な活動 🏞️ 散歩や公園遊びで自然に触れる体験 🎶 音楽遊びやキッズエアロで楽しく体を動かす 🏊 夏休みにはプールや水遊びを楽しむ 🚶♂️ 遠足で新しい場所を探検する機会 🤝 ボランティアと一緒に遊ぶ楽しい時間 🌈 子どもたちの社会性や情緒の発達を支援
- 日曜営業
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒565-0862 大阪府吹田市吹田市津雲台四丁目1番9号 津雲台近隣センター内 2階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 吹田市全域
地図
大阪市立弘済中学校分校から12km
サルビアジュニア 千里山田教室
阪急バス 「亥子谷」停留所より徒歩2分 阪急電鉄千里線「南千里」駅より徒歩23分
関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0824 大阪府吹田市山田西1丁目36番1号 第5旭永ビル 205号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





